解一元一次方程-去分母.pptVIP

约公元825年，中亚细亚数学家阿尔—花拉子密写了一本代数书，重点论述怎样解方程.这本书的拉丁译本为《对消与还原》.“对消”与“还原”是什么意思呢？ 某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍，前年这个学校购买了多少台计算机？ 设前年购买x台.可以表示出：去年购买计算机_____ 台，今年购买计算机 台.你能找出问题中的相等关系吗？ 2 x 4 x 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 x+2x+4x=140 思考：怎样解这个方程呢？ “总量＝各部分量的和”是一个基本的相等关系． 分析：解方程，就是把方程变形，变为 x = a（a为常数）的形式. 合并 系数化为1 解一元一次方程 ------去分母（1） 教学目标 知识与技能：让学生掌握解一元一次方程的基本步骤，会解一元一次方程。 过程与方法：让学生经历解一元一次方程的探索过程，总结出解一元一次方程的一般步骤。 情感、态度与价值观：通过自主学习、合作交流，培养学生的自信心与团结互助精神. 让学生体会到解方程中分析与转化的思想方法。 重点：解一元一次方程的一般步骤。措施：有解题过程归纳。 难点：括号前面是“-”号，去括号时，应如何处理，括号前面是“-”号的，去括号时，括号内的各项要改变符