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幼儿园中班植树节活动方案 幼儿园中班植树节活动方案 篇1 活动来源： 3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。 活动准备： 1、每班一句护绿口号。 2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园。 3、邀请一位精通园艺的家长朋友。 活动目标： 1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。 2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发小朋友爱护树木及热爱大自然的情感。 活动内容： 1、种棵小树真开心（501班、502班） 2、制作护树标志牌（503班） 3、量一量树有多高、多粗（504班） 4、我来创编护树儿歌（505班） 5、认识我身边的树，比一比不同（506班） 以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。 50组集体活动： 周一下午3：00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”。 活动过程： ①主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义。 ②邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书。 ③观看“树木与人类关系”课件问答，植树对人类的益处。 ④园艺叔叔说种树。 ⑤主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动。 在此我们呼吁： 1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。 2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。 3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为。 4、关心认养的树，定时浇水。 5、将自己的家和班级变成一个绿色家园。 我们倡议从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青！ 幼儿园中班植树节活动方案 篇2 活动目标： 1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。 3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。 活动准备： 沙尘暴的图片、小水桶、小铲子。 活动过程： 一、认识沙尘暴的危害 1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。 2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么? 二、切入植树节主题 1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。 2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。 三、我们一起行动在植树节 1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。 2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。 3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 活动结束： 教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。 幼儿园中班植树节活动方案 篇3 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。 一、活动目标： 1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、自己动手，亲身体验护树活动。 3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。 二、活动准备： 本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。 三、活动流程： 一、植树前的谈话： 你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日）。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）如果没有树会怎样？观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林挡住风沙，减少风沙给人们带来的危害。 二、植树节活动仪式开始： （一）教师组织幼