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- 约2.13万字
- 约 27页
- 2022-09-18 发布于四川
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统编教材语文四年级上册《盘古开天地》教学设计(一)
教材简析
《盘古开天地》是统编教材小学语文四年级上册第四单元的一篇精读课文。《盘古开天地》这 篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力,文字表达具体而生动。 课文的脉络非常清楚,分三个局部,把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写 得非常清楚。在说明“天和地还没有分开”的背景之后,先是讲了盘古醒了以后所做的事,以 及天地的不同变化;然后表达天地分开以后盘古所做的事;最后讲了盘古倒下后发生的变化。 课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开 辟天地而勇于献身的精神。
教学目标.认识“劈、缓、浊”等8个生字,会写“睁、翻”等14个生字,会写“睁眼、黑乎乎”等 14个词语。
.能边读边想象画面,说出课文中神奇的地方。
.能讲述盘古开天地的过程,交流对盘古的感受。
教学重点能边读边想象画面,说出课文中神奇的地方。
教学难点能讲述盘古开天地的过程,交流对盘古的感受。
教学准备多媒体课件
课时安排两课时
第一课时
课时目标.认识和会写生字词。
.有感情地朗读课文,初步感知课文内容。
.边读边想象画面,说出课文中神奇的地方。
教学过程一、话题导入,揭示课题
.同学们,你记忆最深的神话故事是哪个?可以和大家提供一下吗?
.学生提供自己喜欢的神话故事。教师及时给予鼓励性评价。
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