大班上学期体育活动——跳皮筋.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 大班上学期体育活动——跳皮筋 活动目标：1、学习双脚并拢，用踩、越、勾的方式跳皮筋。2、学习与伙伴用轮番的办法合作跳皮筋。活动预备：皮筋6根。活动过程：一、开头部分：1、两两拉手排好队到操场，举行队列练习。老师：举行基本队列练习，幼儿由一路纵队站成六队：立正、向前看齐、成体操队形散开。2、举行热身运动。老师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳动运动、放松收拾。二、基本部分。1、了解跳皮筋的基本办法。老师：刚才我们儿歌里的小孩玩的是什么嬉戏，你们知道吗?(他们玩的是跳皮筋。)2、老师展示皮筋让幼儿看，引领幼儿探究皮筋的玩法：皮筋可以怎么玩呢?请每五个人拿一根皮筋，找一块空地尝试怎样玩。老师：(集中幼儿)你们刚才是怎样玩法?(请幼儿说说自己的玩法)3、老师重点讲解两人用腿绷皮筋，其余三人跳的办法：两人用腿绷住皮筋，其余三人在皮筋上跳，皮筋不要拉得太紧，也不要拉得太松。4、试试在皮筋上用勾、踩、跃的办法跳。老师：我们用刚才学习的办法跳皮筋，想一想在皮筋上可以怎样跳?5、幼儿五人一组簇拥探究，老师巡回观看。6、幼儿集中，老师：大家刚才发觉了什么玩法?7、幼儿在集体前出示。老师边示范边小结：可以踩在皮筋上，可以越过皮筋，可以勾住皮筋跳过去。三、结合儿歌运用踩、勾、跃的办法跳皮筋。1、