幼儿园食品安全主题教育活动方案.docxVIP

幼儿园食品安全主题教育活动方案 幼儿园食品安全主题教育活动方案 篇1 活动目标： 1、通过视频以及生活常识的学习认识QS质量安全标志。（重点） 2、引导幼儿能够了解到购买商品时要注意看QS质量安全标志。 3、培养孩子爱清洁、讲卫生，在老师的帮助下能注意饮食卫生以及个人卫生。 4、通过活动，让孩子们具有初步的维权意识。 活动准备：1、视频2、QS质量安全图片3、货架4、工商局工作服5、有无QS标志的商品6、PPT课件 活动过程： 一、视频导入课题 以一首健康歌带领孩子进入活动室，突然听见哎哟，疼死我了，哎哟！ 师：咦！这是什么声音？ 幼：肚子疼的声音。 师：这是从哪里发出的声音？ 幼：电脑里发出的声音。 打开投影仪 师：这是谁呀？她们怎么啦？ 幼：钦钦姐姐和昕萌姐姐，她们肚子疼。 二、认识QS标志图案 1、提问 师：她们为什么肚子疼呢？ 幼：吃了垃圾食品、吃饭前没洗手、吃了不干净的东西等等。 师：小朋友猜了这么多种原因，那到底为什么呢？我们一起揭开这个谜底吧。 出示视频 2、提问 师：看过视频后谁能告诉老师姐姐的小吃在哪买的？ 幼：幼儿园门口的小摊上买的。 师：邓老师又问了她们一个什么问题呢？ 幼：有没有QS标志。 师：小朋友你们认识QS标志吗？ 幼：不认识。 出示PPTQS图片 师：看看老师制作的QS图片，哦，原来这就是QS标志，它有几种颜色？ 幼：2种。 师：是什么颜色呢？ 幼：蓝色和白色。 师：那它又是一个什么形状呢？ 幼：圆形。 3、讲解QS标志的含义： 师：（出示QS图片）QS标志的意思是国家卫生局认可的标志，是质量安全标志，有了这个标志食品才可以进入到市场上卖。如果我们买的食品上没有QS标志，就是说不卫生，不安全的伪劣产品，它是不能卖给我们吃的，吃了就会生病，肚子疼。 出示PPT食品图片 师：这就是姐姐买的小吃，我们检查下有没有QS标志？ 幼：没有。 师：我们检查旁边这些食品有没有QS标志？ 幼：有 出示PPT用品图片 师：我们再检查下这些用品有没有QS标志呢？ 幼：有的有，有的没有。 小结：姐姐就是吃了像这样（出示姐姐小吃的实物）没有QS标志的食品才肚子疼的，有QS标志的食品和用品才是安全的。所以我们以后一定要买有QS标志的食品和用品。 三：小小检查员 师：老师这里有一些食品和用品，请小朋友检查下它们有无QS标志？ 幼：有。 师：QS标志都在哪里呢？ 幼：有的在角落上，有的在边上。 师：咦！那这包的.QS标志在哪呢？ 幼：它在这里。 师：哦！原来它藏起来了。 小结：我们看到的QS标志大部分都在角落上，有的也会藏起来，所以小朋友买东西的时候一定要仔细看清楚有无QS标志。 四：小小侦查员 师：现在有个“月亮超市”的老板不认识QS标志，想请小朋友帮他侦查下他的商品有没有QS标志。那个老板喜欢有礼仪的小朋友，他还规定小朋友侦查的时间哦。找到没有QS标志商品的小朋友请上座位。 五：结束活动 师：这些商品都没有QS标志，那我们怎么处理这些商品呢？ 幼：把它们扔到垃圾桶等等。 幼儿园食品安全主题教育活动方案 篇2 活动目标： 1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。 2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。 活动准备： 洗干净的苹果一只，水果刀一把。 洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。 活动过程： 1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。 （1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。 （2）回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的） （3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难受、肚子疼） （4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？ （教师可代替医生告诉幼儿：路边摊位上的小吃不干净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。） 2、进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。 如，路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。 3、现场示范：瓜果洗净去皮。 4、请幼儿洗手、吃苹果。 老师为大家准备了干净的苹果，可小朋友们的销售干净不干净呢？谁能告诉老师吃东西前要先干什么？ 幼儿园食品安全主题教育活动方案 篇3 活动目标： 1、知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志，并能区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。 2、增强食品安全意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。 活动准备： 1、教学课件《吃健康的食品》 2、图片若干（健康食品――蔬菜、水果、坚果；垃圾食品――油炸食品，罐头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物；过期食品――霉变及变质的食品）。 3、健康大冒险游戏棋盘若干。 教学重点：知道健康饮食的重要性，养成