高中数学概念课型教学研究.pdfVIP

-- 高中数学概念课型教学研究 概念是思维的基本形式,具有确定研究对象和任务的作用。高中数学课程标准指出:教学 中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握，对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学 教学的始终，帮助学生逐步加深理解。在教学中要引导学生经历从具体实例抽象出数学概念 的过程，在初步运用中逐步理解概念的本质。 如何搞好新课标下的数学概念课教学？结合参加新课程的实验和课型研究的一点成果, 谈谈一些看法。 一、基本模式 数学概