法学《教育实习》教学大纲.docVIP

教育实习 课程教学大纲 一、课程的基本信息 适应对象：思想政治教育专业本科生 课程代码：03E02807 学时分配：10周，安排在第七学期 赋予学分：8学分 先修课程：中学思想政治学科教学论、教育法学等 后续课程：毕业论文、大学生就业指导等 二、课程性质与任务 教育实习，是指师范生在教师指导下，运用已获得的知识和技能，去中学参加一段时间的教学和教育工作。教育实习能加强理论与实际的联系，培养师范生实际工作的能力，是师范院校教学计划的有机组成部分，是师范教育过程中的重要教学环节，是把师范生培养成合格的人民教师的必由之路。 三、教学目的与要求 通过教育实习，使学生进一步了解基础教育现状，热爱教育事业，初步掌握基础教育教学规律、教学方法、教学手段和教学技能及班主任工作方法与技巧，熟悉班级工作和学校日常工作的常规管理程序，从而培养学生综合运用所学理论知识从事实际工作的能力，培养其从事中学教育、教学的独立工作能力和实践、创新能力，为学生将来从事基础教育工作，尽快成长为合格的人民教师打下坚实的基础。 四、教学内容与安排 （一）实习内容 1、课程教学实习 2、班主任工作实习 （二）实习安排 1、实习时间：一般安排在第7学期 2、实习地点：思政专业实习基地 3、实习的形式：集中实习 4、工作安排： (1)教育实习分两个阶段进行。 第一阶段：在校内分小组分别在实习指导教师指导下进行微格教室试教。时间