(中职)导游讲解技巧单元四情景三 生物景观讲解技巧教学课件.pptVIP

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(中职)导游讲解技巧单元四情景三 生物景观讲解技巧ppt课件;单元四 自然景观讲解技巧 情境三 生物景观讲解技巧 ; 暑期到来,北京动物园迎来了一批带着孩子来此游玩的游客,他们来到这里就是为了一睹国宝大熊猫的风采,了解大熊猫的生活习性、外观特征,也希望能够培养孩子热爱自然、爱护动物的意识。; 二、情境分析 ;三、讲解技巧分析——科普知识;3、最佳讲解方法;三、讲解技巧分析——文化拓展;四、相关知识;角色: 请小组成员扮演导游员,游客等角色。 要求: ①以角色扮演形式,按照本节讲解实例,完成植物景观。 ②根据情景剧表演情况,按照表4-3-8做好组间互评,听取老师的建议。;;选择本地或熟悉的动物景观,编写导游服务情景剧 剧本,请小组分派导游员、游客等角色,以角色扮 演的形式完成自选动物景观讲解任务。根据导游表 演中导游服务完成情况,按照表4-3-9做好组间互 评,听取老师的建议。;;六、情境实现---学习成果展示;学习评价表;本 课 小 结:生物景观讲解技巧要点 ; 七、课外作业: 1、选择你感兴趣的植物景观,同学之间分派导游员、游客等角色,以角色扮演的形式完成讲解任务,做好课堂表演准备。 2、各组成员选取一个当地的动物景观,查找资料,编写导游词,并以角色扮演的形式,完成对所选的景观的讲解任务,做好课堂表演准备。

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