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习作例文:我爱故乡的杨梅;提示:点击 进入习题。;一、给下面加点的字选择正确的读音,画“____”。
贪婪(lán nán) 吮(sǔn shǔn)吸
狭(xiá jiā)长 嘴唇(chún cún)
染(rán rǎn)满 汁(zī zhī)水;二、在括号里填上合适的词语。
( )的枝条 ( )的杨梅
( )的果肉 ( )的刺
( )的汁水 ( )地吮吸;三、按要求写句子。
1. 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(缩句)
__________________________________________
2. 阳春三月,一朵朵桃花开了。(改为拟人句)
__________________________________________
__________________________________________;一、杨梅树
细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
1. 该句把细雨比作_______和_________,这是运用了________的修辞手法。
2. “贪婪”的意思是______________________,可见作者把杨梅树当作________来写。;二、杨梅果
1. 杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。
(1)这段话主要写了杨梅的____________________。
(2)画“____”的句子主要从_______(味觉 触觉)来写杨梅,表达了作者对杨梅的_______(讨厌 喜爱)之情。;2. 杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。
(1)作者仔细观察,发现杨梅颜色变化的过程是:
____________―→____________―→ ____________
(2)这是从( )的角度来描写杨梅的。
A. 视觉 B. 触觉 C. 味觉;三、总结方法,初试身手
《我爱故乡的杨梅》中,作者分别从______、_______、_______三个方面对杨梅进行了细致的观察。我知道了:观察的时候,可以用________看、用________听、用________摸、用________闻、用________尝。试着选用上面的描写方法,描写一种你熟悉的事物。;____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
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