健康教育主治医师考试：2021健康教育基础知识真题模拟及答案(1).doc

健康教育主治医师考试：2021健康教育基础知识真题模拟及答案(1) 共868道题 1、QU-QL排除了有序数列两端各（）的观察值的影响（单选题） A. 5% B. 10％ C. 15% D. 20% E. 25% 试题答案：E 2、恢复期仍能排出病原体的疾病是（）（单选题） A. 麻疹、水痘 B. 结核、钩虫病 C. 百日咳、流行性乙型脑炎 D. 伤寒、白喉 E. 流感、麻疹 试题答案：D 3、对讯息描述正确的是（）（单选题） A. 一组具有特定含义符号所构成的一则具体信息 B. 一组社会广泛传播具有时代意义符号的一则具体信息 C. 一组相关联的有完整意义信息符号构成的一则具体信息 D. 一组有共同经验和背景的符号系统构成的一则具体信息 E. 一组社会共同使用的信息符号组成的一则具体信息 试题答案：C 4、为研究某新药“胃灵丹”治疗胃（胃炎、胃溃疡）疗效，在某医院选择40例胃炎和胃溃疡病人，随机分成实验组和对照组，实验组用胃灵丹治疗，对照组用公认有效的胃苏冲剂。这种对照在实验设计中称为（）（单选题） A. 试验对照 B. 空白对照 C. 安慰剂对照 D. 标准对照 E. 自身对照 试题答案：D 5、WHO在哪一年提出了卫生服务综合评价模式（）（单选题） A. 1974年 B. 1975年 C. 1976年 D. 1980年 E. 1985年 试题答案：C 6、对新生儿进行乙肝疫苗接种，评价疫苗效果时最好选用的指标是（）（单选题） A. 有效率、不良反应发生率 B. 相对危险度、特异危险度 C. 发病率、死亡率 D. 保护率、效果指数 E. 抗体阳性率、发病率 试题答案：D 7、假设检验的目的是（）（单选题） A. 研究总体指标的变化 B. 研究样本指标的变化 C. 排除主观因素对抽样的影响 D. 排除抽样误差的影响 E. 排除系统误差的影响 试题答案：D 8、双方能即时了解传播效果好坏的是（）（单选题） A. 大众传播 B. 群体传播 C. 人际传播 D. 组织传播 E. 自我传播 试题答案：C 9、构成比具有的特点为（）（单选题） A. 各个组成部分的构成比之和等于100%或1 B. 各个组成部分的构成比之和小于100％或1 C. 各个组成部分的构成比之和大于100％或1 D. 各个组成部分的构成比之和大于或小于100%或1 E. 以上都不对 试题答案：A 10、属于描述流行病学的是（）（单选题） A. 现患调查 B. 病例对照研究 C. 观察某种药物治疗的疗效 D. 将调查数据建立流行病学数学模型 E. 基础实验室检查 试题答案：A 11、对中国目前存在的卫生问题，描述最恰当的是（）（单选题） A. 传染性疾病已成为居民的主要死因 B. 慢性病患病率已得到有效控制 C. 城乡居民健康状况之间差异不明显 D. 城市卫生资源过剩，农村卫生资源缺乏 E. 卫生法律体系健全 试题答案：D 12、队列研究的最大优点是（）（单选题） A. 较直接验证病因与疾病的因果关系 B. 发生偏倚的机会少 C. 对较多的人进行较长时间的随访 D. 控制混淆因子的作用易实现 E. 研究的结果常能代表全人群 试题答案：A 13、下述哪一项不属于现场调查研究方法的是（）（单选题） A. 现况调查 B. 病例对照研究 C. 队列研究 D. 自然试验 E. 描述性研究 试题答案：D 14、针对不健康行为进行干预的是（）（单选题） A. 健康教育 B. 健康干预 C. 卫生宣传 D. 健康促进 E. 社会动员 试题答案：A 15、QU-QL排除了有序数列两端各（）的观察值的影响（单选题） A. 5% B. 10％ C. 15% D. 20% E. 25% 试题答案：E 16、欲调查某地HBsAg携带情况，可采用（）（单选题） A. 抽样调查 B. 前瞻性调查 C. 个例调查 D. 爆发调查 E. 回顾性调查 试题答案：A 17、从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和（）（单选题） A. 思维改变 B. 认知改变 C. 态度转变 D. 提高技能 E. 环境支持 试题答案：C 18、置信区间估计时置信度是指（）（单选题） A. α B. 1-α C. β D. 1-β E. 以上均不是 试题答案：B 19、用于评价人群健康状况较为敏感的指标是（）（单选题） A. 出生率 B. 死亡率 C. 婴儿死亡率 D. 人口期望寿命 E. 伤残调整生命年 试题答案：C 20、为了制定尿铅的正常值范围，测定了一批正常人的尿铅含量，下列哪种说法正确（）（单选题） A. 可以制定，双侧95%的参考值范围 B. 可以制定，应为单侧上限 C. 可以制定，应为单侧下限 D. 可以制定，但是无法确定是上侧范围还是下侧范围 E. 无法制定，要制定正常值范围必须测定健康人的尿铅含量 试题答