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幼师顶岗实习个人总结 做为一名幼师，我们应该更加去重视和了解每一位小朋友。今天给 大家为您整理了幼师顶岗实习个人总结，希望对大家有所帮助。 幼师顶岗实习个人总结范文一 为期一周的幼儿园的见习圆满结束了。回顾这些天，酸甜苦辣样样 各尽其态，我都有品尝到了，可品来品去，觉得酸也甜,苦也甜,辣也 甜，这并非是在做作，这真心是我的切身体会 。这次我带了两个不 一样的班级，在这里我总结一下他们的不同。小班：入园后首先是早 餐，当然有些小朋友在家已经吃完了，而有些会在入园后再吃，刚开 始小朋友会有一些小情绪，当然我要会跑过去安抚他们，慢慢走进每 一个孩子，连哄带骗地让他们吃完早餐。接下来是每日的早操，作为 新来的见习老师，我得要努力的学习，以便孩子们一起跟着做，通过 对早操的学习，我体会到了一名幼儿老师要有最快的速度学习和接纳 新的事物的能力，更要用饱满的热情对待每一个孩子，做完早操后， 接下来的集体教学活动中，经过一我的观察和了解，我了解了在课堂 上如何吸引幼儿的注意力，教师如何导入，如何让小朋友集中，而且 在教学过程中要写好教案，做好充分准备，有良好的思路，为上好一 堂课作充分的准备，不能因为孩子吵闹而向孩子发火，甚至摔孩子的 玩具。在小班，因为年龄原因，说话总是咿呀喔咿的，或许我们听不 懂，但我们一定要认真倾听每一孩子说的，即使听不懂，但我们也要 做一个倾听者，让孩子们自由说出他们想说的，鼓励每一个孩子，给 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 8 他们创设一个畅所欲言的环境。 在保育工作中我积极与保育老师一起合作，在活动中，孩子热了即 时给孩子垫汗巾，并特别注意孩子的安全。回到教室后，督促孩子入 厕、洗手，保证孩子在走廊上不拥挤，不打闹，洗手后不乱甩水，保 证良好的生活习惯，临近午餐时，首先是让要回家的小朋友排好队由 老师领着，一个一个送到家长手里，然后在孩子吃饭期间，让孩子安 静，不挑食，不撒饭，不剩饭，细嚼慢咽，培养幼儿养成良好的卫生 习惯。午睡时要帮助幼儿脱衣服，脱鞋子，盖好被子，还要特别关注 个别幼儿，两点半起床后帮助幼儿起床穿衣，穿鞋，再领着他们进教 室。午睡后，是孩子的最爱的点心。临近放学时，帮他们整理好衣服 和书包，再送孩子离园。 学前班：学前班的一日流程也和小班差不多，只是他们人大一点， 老师可以少操点心。学前班毕竟的孩子进入小学前的重要阶段，这一 阶段的孩子会认字，会计算。在学前班我能做的就是和孩子一起学习， 他们不懂的慢慢讲给他们听，并且要他们都学会，学懂，要学会因人 施教。再次就是认真听老师给孩子们上课，听课是提高自身教学能力 的一个好方法，听课时，做好听课记录，学习老师给孩子们上课时的 流程，观察幼儿上课时的积极性和主观能动性，看老师是如何上好一 堂课并让孩子们学到知识。听课是提高自身教学能力的一个绝好方 法，多听课才能多积累经验，取长补短，所以对每次他们上课的机会 我都十分珍惜，听过很多节课后，受益匪浅，我也逐步掌握了一些上 课的技巧，在几天的见习下来，我懂得了在上课时，必须做好充分的 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 8 准备，能随机应变幼儿各种怪异的提问，在教学过程要多鼓励孩子回 答问题，使用各种各样的奖励，而且要多照顾坐在后排的小朋友，多 给他们机会，因为同是幼儿为什么有的能坐在前面，而有的只能坐在 后面，这本身有一些不公平，所以，老师们更得特别关注。面对给孩 子们上课，作为见习老师，面临的最大问题是不熟悉幼儿掌握知识能 力的水平，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好，反而影响幼儿对 知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我自信满满，但在第一次面对幼儿 上课时，还是显得那么的手足无措，而且课堂纪律也不尽人意，这应 该和我声音大小有关系吧。保育上，“保教并重”、“保中有教，教中 有保”，这是保育的最高起点。户外活动时提醒幼儿注意安全，热时 提醒幼儿减衣服。喝水时要排队不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃 饭时小心烫口，安静进餐，不挑食，不吃汤泡饭，提醒孩子吃快点。 清洁