2022秋四年级语文上册 第二单元 第8课 蝴蝶的家品读释疑课件 新人教版.pptxVIP

8 蝴蝶的家;蝴蝶与家：;自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.读一读，你能提出什么问题？;避;选择正确的读音打“√”。 避免(bì pì) 撼动(gǎn hàn) 喧闹(xuān xiān) 家雀儿(què qiǎo) 屋檐(yán yàn); 运用：一些犯罪分子躲避到遮天蔽日的原始森林中。;撼;雀;再读课文，想一想课文写了什么？;初读课文，综合运用多种提问策略，从不同角度大胆提出自己的问题并记录下来，然后针对问题进行分类，筛选出对课文有帮助的问题。再??课文，解决问题，加深对课文的理解，最后，抓住重点语句，积累拟人、环境描写的方法，体会作者对小生命的关爱之情。;齐读第1、2自然段，作者在雨天有怎样的思考？看看作者为什么为蝴蝶着急？;下大雨的时候;;;; 天是那样的低沉……雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来……; 它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？; 它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能玷污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？; ;齐读第3-5自然段，作者猜想蝴蝶的家到底在哪儿？;蝴蝶的家到底在