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- 2022-09-20 发布于江苏
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《校园小戏迷》试讲稿
教材分析
这是一首京味浓郁的歌。短小精练的歌词里包含了京剧的行 当、唱腔与韵味。男、女声的对唱表演,表达了校园里当代“小戏迷”对传统文化的喜爱与传承。
歌曲取材深圳市东湖中学原创京剧小戏《校园小戏迷》中的一个唱段。歌词是对当今少儿学习传统民族文化——京剧艺术的学习要领的描述,通俗简洁,含义深刻,朗朗上口。
唱腔旋律明快、爽朗、流畅,涵盖了京剧的鲜明特点。京剧的唱腔为“多声腔”“多曲调”结构。唱腔的“调式”分为四类: “二黄”、“西皮”、“昆腔”、群曲类。
板式很多。大致为:导板、散板、摇版、慢板、原版、二六版、流水版、快板、创新板式等。
“板式”俗称“板”、“眼”,也就是
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