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- 约2.01千字
- 约 27页
- 2022-09-20 发布于河北
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9.竹节人;提示:点击 进入习题。;一、用“____”给加点的字选择正确的读音。
;二、读拼音,写词语。
;三、把词语补充完整,再完成练习。
前功尽( ) 大步( )( )
别出心( ) 技高一( )
得意( )( ) 虎视( )( )
一( )所( ) ( )( )有词
忘( )所以 全神( )注
心( )意足 化为( )( )
;1.与“棋高一着”一词意思相近的词语是____________,与“大失所望”一词意思相反的词语是____________。
2.“芳芳上课听讲注意力高度集中,连书掉在了???上也不知道。”句中画线部分可以用____________来替换。弟弟步子跨得很大,走得很快,我们可以用____________来形容他走路。
;四、按要求写句子。
;一、做竹节人
1.根据制作竹节人的过程排序。
( )用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。
( )把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的 脑袋连同身躯了。
( )再锯八截短的,分别当四肢。
( )在上面钻一对小眼,供装手臂用。
;2.试着用列小标题的方式来概括制作竹节人的过程。
锯毛笔杆——( )——( ) ——用线穿在一起
;二、“我们”玩竹节人
;2.“偏偏后面的同
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