3-6岁幼儿发展指南(5-6岁).doc

指导 参考 范例 幼小连接班〔 5— 6 岁〕幼儿年龄特点及进展目标 年龄特点 ◇身体各局部比例渐渐向接近成人比例的方向进展 ◇自制力量增加，留意力量集中约三格外钟 ◇自我意识的进展 , 自我评价从依从性评价向独立性评价进展 ◇有意行为增多 ◇共性初步形成 ◇情感的稳定性和有意性增长 ◇自理力量和劳动力量明显提高 ◇合作意识渐渐增加 ◇规章意识逐步形成 ◇动作机敏、把握力量明显增加 , 能够有意识地把握自己情感的外部表现 ◇爱学、好问，有极强的求知欲望 ◇观看更富于目的性，初步理解四周世界中比较隐蔽的因果关系 ◇能进展一些更加概括的思维和规律抽象的思维活动 ◇表现与表达方式多样化， 可以用清