2022年庆祝五四青年节活动方案.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.54千字
  • 约 5页
  • 2022-09-20 发布于四川
  • 举报
第PAGE页共NUMPAGES页 2022年庆祝五四青年节活动方案 为庆祝第九十个五四青年节,展示我校青年教师的青春与活力,丰富校园文化生活,构建和谐、温馨、活力的校园。特举办以下活动。活动一:青年教师朗诵比赛经教研组的推荐和初赛,确定语文组的盛也老师、刘文静老师,音乐组的胡诗丽老师,外语组的邓静敏老师参加庆五四青年教师的决赛。时间:____月____日第七、八节课地点:办公楼四楼活动二:--____声大讲堂题目:率性而为主讲人:戴时锋老师时间:____月____号第八节课地点:科学馆一楼多媒体教室活动三:挑战自我熔炼团队—昭山素质拓展活动 一、活动时间 及目的:时间:____月____日(星期六)下午____点出发,____月____日(星期日)____点返回。目的: 1、快乐体验、磨练意志、增进友谊;宏扬团队精神,激发个人潜能; 2、释放____开阔释放,加强教师之间的深度交流;培养良好的心理素质; 3、增进目标的高度认同,营造积极、团结的文化氛围。 二、主要项目: 1、泰山过河。《人猿泰山》中荡绳过河的场面是否至今仍令你记忆犹新,心驰神往,不用再去羡慕别人,今天我们也将可以演绎同样的精彩啦。把羡慕留给别人吧。 2、蜘蛛大侠(攀网)。这是勇敢与力量的化身,我们的“勇士”将通过横在“峡谷”中的一张大网,到达胜利的彼岸。这个项目刺激、尽兴,具有回味无穷的乐趣。 3、罐头鞋。穿鞋走路对个人来说再易不过,可当要求几位伙伴共同穿着一双巨鞋向前行进时,可有不少团队叫苦不迭啊。我们的团队将会面临哪些问题呢。 4、移花接木。这是一个受电脑编程启发的经典拓展训练项目,是对我们逻辑思维能力、智慧、耐力和团队精神的考验。 5、夺宝骑兵。面对着浩浩荡荡的湘--____、行进在郁郁葱葱的昭山、穿过宛然曲折的山路、闯过一个个“捉迷藏”和考题的难关,终于到达“无限风光”的顶峰。 三、活动流程13:30--14:40开营仪式,团队文化建设和展示、破冰游戏;14:50--17:40拓展训练项目(含____):泰山过河、移花接木、攀网等轮流进行18:00--19:20烧烤、洗漱;19:40--21:40篝火晚会开始了,熊熊的篝火燃起来,闪烁的彩灯亮起来,欢快的节奏跳起来,让我们尽情载歌载舞,释放梦想,释放那挡不住的欢乐。22:00—就寝第____天:6:30--7:____起床洗漱7:10--7:40励志操(手语:感恩的心或爱的奉献)或晨练、拉歌、篮球友谊赛7:40--8:10早餐8:30--11:00拓展训练项目(含____):巨人脚步、夺宝 需要更多资料请浏览[五四青年节]五四青年节活动方案(____年____月____日)[五四青年节]中学团委五四青年节活动方案(____年____月____日)[五四青年节]五四青年节三分钟即兴演讲比赛方案(____年____月____日)[五四青年节]小学五四青年节活动方案(____年____月____日)[世界卫生日]街道办世界卫生日宣传活动方案(____年____月____日)[母亲节]“浓情____月天,感恩母亲节”活动方案(____年____月____日)[活动方案]中学“感恩教育”活动方案(____年____月____日)[世界卫生日]卫生系统____年世界卫生日宣传活动方案(____年____月____日)[世界卫生日]爱国卫生月暨世界卫生日集中宣传活动方案(____年____月____日)[世界卫生日]希望小学“世界卫生日”宣传教育活动方案(____年____月____日)[世界卫生日]爱国卫生月活动启动仪式暨世界卫生日集中宣传活动方案(____年____月____日)[清明节]清明扫墓活动方案(____年____月____日)[清明节]小学清明扫墓活动方案(____年____月____日)[少先队活动计划]我和好书交朋友小____合争章活动方案(____年____月____日)[学生活动方案]手拉手、向前走—四、五年级与一年级建立友谊中队学习队章的活动方(____年____月____日)[五四青年节]庆祝五四青年节活动方案(____年____月____日) 骑兵等项目轮流进行11:00--11:20闭营仪式11:30--12:30中餐12:30快乐返程注: 1、每个项目均设奖。 2022年庆祝五四青年节活动方案(二) 庆祝“五四”文艺活动方案: 一、指导思想 全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。 二、____领导: 组长:、 副组长:、 成员: 各班班主任 三、活动安排: 1、 以班级为单位,在班主任和文艺委员的____下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。 2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档