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《播种友情》
教学目标
【情感、态度、价值观】
初步树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立发展真正的友谊;
友爱同学,增进与同学之间的友情.
【能力】
积极与同学、朋友交往,养成活泼开朗的性格;学会与同学、朋
友正确地交往与沟通,提高与同学、朋友交往的能力
【知识】
认识友情在人成长道路上的作用,引导学生克服青春期的闭锁心
理,掌握积极寻找朋友的正确方式。
教学重点、难点
重点:友情的重要作用;克服闭锁心理,积极寻找友情;
难点:慎交友
教学过程:
一、导入新课:
开场白:俗话说,千里有缘来相会,今天我来到这儿和我们3班同学
一起合作探讨,的确是一种缘分,就让我们从今天这节课开始,相识,
相知,成为无话不谈的好朋友。
1、猜谜:首先我给大家带来了一个谜语.俩月见面大圣各半,请大家猜
猜看. 看到朋友这个词,同学们会想到什么?
是啊,生活就像一望无际的大海,友情则是大海中的浪花,大海有
1
了浪花更美丽,生活有了友情更甜蜜.今天就让我们一起来播种友情
(总板书)吧.
二、讲授新课:
2、首先让我们一来起认识友情(板书一)有人说一个人的一生可以没
有兄弟姐妹,但不能没有朋友,请大家看一组图片。
(屏幕):出示不同年龄段有关友情的图片
仔细观察,同学们看,这组照片能说明了什么呢?
3、引出:同学们的洞察力非常敏锐,是的,小时的发小,现在的伙
伴,长大后的知己,人生的每一个成长阶段都离不开友情的陪伴,所
以说人生离不开友情,生活需要朋友.相信在现实生活中,大家一定
也有很多朋友,彼此之间也有过许多难忘的故事,就让我们打开记忆
的闸门,一起进入甜蜜的回忆.
(屏)甜蜜回忆
在学习和生活中“我”曾经得到好朋友 的帮助。
他(她)是这样帮助我的……
他(她)的帮助让我 ……
视频,你认为小丽是真正的朋友吗.
4、(本节小结)通过刚才的回忆,同学们对友情的重要性已深有感触,
概括起来,主要表现为以下几点:
(屏)知识点拨
友情能帮助我们增长智慧和才干,更快进步与发展
友情能给给我们温暖和力量,让我们获得幸福和快乐。
2
5、友情如此美好,才有了海内存知己,天涯若比邻,有了桃花潭水深
千尺,不及汪伦送我情。我们现在已经进入初中,迈入青春期,面对新
环境,我们应该怎样去 (板书二)寻找友情,让我们进入第二板块的
学习。俗话说,千里难寻是朋友,这不,刚入初中的小雪在寻找友情的
过程中就遇到了难题.让我们一起倾听小雪的心声。
(屏)苦恼的小雪
升入初中后,我好像变了一个人似的,原本性格开朗的我现在
逐渐变得孤僻起来;在家里,有什么心里话也不愿意对父母讲 ,常把
自己关在屋里,还把抽屉上锁,好像有什么秘密怕别人知道似的;在
学校里,不愿举手回答老师的问题,不想参加集体活动,也很少积极主
动与老师、同学交往;甚至都懒得和以前的好朋友来往了。同学、朋
友慢慢地疏远了我.为此,我非常苦恼。
遇到什么问题?为什么同学、朋友慢慢地疏远了她?
自细阅读材料,这种心理会给小雪带来哪些危害?
假如你是小雪的朋友,你会如何帮助她消除苦恼,获得友情呢。
6、(本节小结)集体的智慧是无穷的,刚才大家给小丽想出了好多金
点子,比如(屏)师生齐读克服闭锁 敞开心扉 积极主动 热情交
往 活泼开朗,相信小丽有了这些金点子一定会交到很多的朋友.如果
同学们也能从小丽的身上得到启发,用上这些金点子,那我们也能做
到广交朋友.
7、同学们要广交朋友,是不是就意味着朋友越多越好,什么样的朋
3
友都要交呢?请看一个真实的案例.
(屏):七年级学生小明曾经是品学兼优的学生。父母夸他有出息,
老师为他高兴,同学以他为榜样.但自从网络聊天中认识了几位新朋友
后,他就渐渐的变了。跟“朋友们”学会了吸烟,喝酒,迷恋网吧,家
长给的零花钱用光了,小明就模仿着“哥们儿”的做法小偷小摸 .先
是偷同学的钱包,后来发展到拦路抢劫小同学的钱财.在一次拦路抢
劫时,被当场抓获,扭送到派出所,依法受到处罚。
由此可见,一个人交什么样的朋友,对其成
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