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美术组个人小结2篇 回忆刚走完的一学期，我们美术组教师在学校领导支持下，组员的共同合作努力下，顺利开展并完成了本学期初预定的各项活动内容。我们聚焦课堂全面实施素质教育，以研究课、展示课为研讨，扎实有效地开展经验交流、专题讲座等研修工作，促使组员业务素质、专业水平、课堂教学技能不断提高。大家在忙碌中感觉充实，辛苦中留下回味，勤劳播种后收获。 一、扎实开展美术研究活动 定时定点的定内容积极开展教研活动，努力做到深入细致搞好记述，每次自学存有体会和斩获。非政府教师认真学习理论知识，进一步提高重新认识，把握住国民教育动向，对教育实践中的教育犯罪行为展开思考，找寻代莱认知和崇尚，并在教学中把这些理念全面落实至实践中，汲取美术教育经验。 把学习后得来的经验和想法运用到实际教学中。 通过活动及时发现教学中存有的严重不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，进一步增强教师教学水平。 二、课题研究促进教师专业发展 随着教育教学改革的深入细致，课题研究越来越受到重视，课题研究能提升教师的教育课堂教学的质量，大家立足于对教学实际的研究，从教学中找寻问题，制订研究课题。 三、聚焦课堂呈现教学新景象 在教学上，我们以学生居多，根据相同年级段学生的生理和心理特点展开课堂设计，特别注意贯彻落实两纲精神，进一步充分发挥美术学科教学的德育能力，在传授双基，培养能力的过程中，我们把握住每节课的教学重点，找到教学难点，根据课型特点，使用生动灵活多样的教学手段，寓教于乐，并使学生在“看一看、想一想、画画、罢了、玩玩”中，轻松愉快地掌控美术科学知识和技能，并大胆地展开艺术整体表现、艺术创作。每个人在美术课堂教学过程中渐渐的构成了自己的美术教学风格。 在教研月活动中，吴娟老师带给全校老师一堂富有特色的教学研讨课。 美术组老师们交流了日常美术课堂教学经验及体会，研讨当今美术特色教学模式及如何在美术课堂教学中带入两纲精神。深入探讨教学气氛浓郁，大家相互取长补短、教学相长。 在组内教研活动中,我们骨干教师发挥自己示范、引领、辐射作用，充分展示了每个人的教学风格。 四、协调学校搞好各项工作 美术教师教师除了提升教育教学能力和科研能力外，我们为学校工作也投入了不少的精力，如：美化校园，制作媒体，为迎世博老师们放弃休息时间，组织辅导学生参加了无锡市,宜兴市以及宜城区的多次书画比赛，无锡市“侨谊杯”绘画赛、宜兴市“徐悲鸿”杯书画比赛，“雄狮杯”绘画比赛、“和信杯”绘画比赛、区校园文化艺术节选拔赛等，在活动中学生都取得优异的成绩，老师也被评为优秀指导教师。 美术组个人小结（2）： 时间过的真快，转眼一个学期即将过去。对照自己学期初制定的个人成长计划，我觉得自己在班级管理这一块做的还是可以的。虽然我是刚做班主任，许多方面还不是很有经验，但我的新伙伴朱老师却是有着几十年班主任经验的老师，所以很多方面我都会请教她，在他那里我也学到了许多，促长了我的班级管理经验。 通过大家一学期去辛勤工作，无私奉献，孩子们在自学和生活上都存有了一定的进步。但，必须并使班级管理搞的更好，我想要只有不断的向同行们自学，在自学中课堂教学，在实践中积极探索，在积极探索中获得更好的提升！ 不足的地方就是我们美术教研组这一块，还有许多欠缺的地方有待加强。因为这个教研组是我们幼儿园新开设的一个领域教研组，对我们自己幼儿园本身来说也不是很有经验，需要向姐妹园学习。而且由于种种原因，向姐妹园请教的时间也不是很多，所以许多工作都是自己边探索边做的，也可以说是一个探索的阶段。 虽然，本学期在园领导的积极支持下，在老师们的密切配合下我们教研组也成功的积极开展了一些形式多样的活动，但确实还存有着许多严重不足。今后，我们还要不断自学，不断积极探索，使组内的各项工作逐步完善！