2022秋四年级语文上册 第六单元 口语交际：安慰习题课件1 新人教版.pptVIP

口语交际：安慰;如何安慰别人呢？下列说法正确的是(　　　　)(多选) A．首先要了解对方因什么而难过，再想出劝对方不要难过的理由。 B．开头可以用上“不要难过，不要伤心”等语言。 C．一个手势，一个拥抱，一块小小的纸巾都能给难过的人带来安慰。 D．还可以借用名言警句、经典诗文来开导对方。;二、交际方法 判断下列安慰方法的正误。 1．同学受了委屈，偷偷落泪。我会大声嚷道：“谁欺负你了？我要找他算账！”(　　) 2．妹妹被妈妈批评了，我会走到她身边，轻轻拍着她的肩膀说：“不要伤心了，妹妹。犯了错只要你改正了，妈妈就不会再批评你了。”(　　);3．平平把家里的花瓶打碎了，但是他就是不肯向妈妈承认错误。妈妈教育他，他就跑到我家里，说是不回去了。我会对他说：“你别生气了。你就在我家住，什么时候你妈妈找到这里来了，你再回去。”(　　);三、交际活动 1．莉莉因为没考好而趴在桌子上哭泣，下列哪些可以作为安慰她的话？打“√”。 (1)莉莉，没关系，只要你认真听讲、认真做作业，就 一定能考出好成绩。(　　) (2)失败是成功之母，只要你继续努力，下次一定会考 好的。(　　); (3)莉莉，不要哭了，谁都有考得不好的时候，没关系的。(　　) (4)莉莉，一次没考好没有关系，看看哪道题错了，我给你讲讲吧！(　　) (5)谁让你平常一直玩，不好好听讲呢？(　　) ;2．针对下面的情景，请你来安慰