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五年级下册期中达标检测卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
一、填空题。(每空2分,共22分)
1.船在行驶中,__________十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。
2.小船在行驶中容易偏离方向,让小船保持一定的方向,必须给它装上__________。
3.如图是研究绿豆种子发芽条件的实验装置图,
假设图中所有种子在适宜条件下都可以发芽,将
该装置放在室温20℃的房间内观察。几天后,最
有可能发芽的是______号种子,因为只有它具备
种子发芽的所有外部条件:一定的水分、充足的__________和适宜的__________。
4.小明为了研究蚯蚓,准备到野外寻找蚯蚓,在_________、__________的环境比较容易找到蚯蚓。
5.改变生态瓶的方法是:__________生态瓶里的水,__________生态瓶里的生物。
6._________的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能够生存下。
7.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这
个整体叫作_________。
二、选择题。(每小题2分,共20分)
1.为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境,我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立
了( )等一批自然保护区。
卧龙、扎龙、向海、
扎龙、向海、青海
扎龙、向海、盐城
2.做种子发芽实验时,每个盒子都应至少放三颗种子而不是一颗种子,主要是为了( )。
A.把吸水纸压得更实 B.减少实验的偶然性 C.让种子能充分地吸收水分
3.下面的动物中对( )都有不同的需求。
A.水 B.空气 C.环境
4.在如图所示的盒子里装上一些泥土,盒子一端的泥土保持干燥,另一端的泥土保持潮湿,然后将蚯蚓放在盒子中间,关于实验下列说法正确的是( )。
A.该实验想要研究蚯蚓喜欢黑暗的环境还是明亮的环境
B.一段时间后,蚯蚓会爬向盒子的右端
C.实验可以只用一条蚯蚓观察
5.下列食物链中,假如每一营养级的能量传递值相等,那么哪一条食物链供给猫头鹰的能量最多( )。
A.植物→蝗虫→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B.植物→老鼠→貓头鹰
C.植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 D.植物→老鼠→蛇→猫头鹰
6.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力( )了,因而能更容易漂浮在水面上。
A.增大
B.减小
C.不变
7.生态瓶里的小鱼,在继续添加小鱼和植物后浮到水面上的次数( )。
A.多 B.少 C.没有变化
8.如果生态系统中的一部分受到了严重破坏,那么,整个生态系统就会( )。
A.稳定不变 B.失去平衡 C.保持平衡
9.下面材料中,不适宜制造船的是( )。
A.石头 B.木头 C.钢铁
10.下图所示的各种船稳定性最差的是( )。
A.小木筏 B.双体帆船 C.渡船
三、判断题。(每空2分,共20分)
1. 沉的材料是不能造船的。(______)
2. 自然环境是人类赖以生存的根本,我们应该保护自己的家园不被破坏。(______)
3. 生态瓶中的水最好是冷却的自水。(______)
4. 在做一个生态瓶时,制作好的生态瓶应该一直放置在黑暗处。(______)
5.为了增加牛奶产量,牧场应在草原上无限制地增加奶牛。(______)
6.蚯蚓喜欢黑暗、干燥的环境。(______)
7.绿豆芽在生长时可以不需要阳光。(______)
8.种子发芽需要最基本的条件有光照、水分、温度、空气和土壤。(______)
9. 我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装置。(______)
10.做绿豆种子发芽的实验中,每一组种子的数量至少要两粒。 (______)
四、连线题。(4分)
将青蛙的行为图片与环境图片连一连。
排序题。(4分)
制作生态瓶的正确步骤是_________________。
① ② ③ ④
六、简答题。(每题5分,共10分)
1.丽丽在自己的鱼缸里放养了十几条金鱼,有一天,她发现鱼缸中的鱼儿不停地浮到水面上呼吸,这让小红百思不解,请你帮她分析一下,这可能是什么原因引起的?有什么办法能解决这种情况。
原因:____________________________________________________。
解决方法:_______________________________________________________。
钢铁在水中是沉的,用钢铁造的大轮船却能浮在水面上,请你用过的知识解释一下?
七、实验探究题。(
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