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小五年级下册期中综合性基础检测卷(A)教版
(时间:60分钟 满分100分)
班级_______ 号_______ 姓名____________ 成绩________
一、填空题。(每空2分,共20分)
1.种子的萌发需要适量的____________、充足的____________和适宜的____________。
2.蚯蚓身体上有一个明显的环状凸起结构,这个结构称为____________。
3.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作____________。
4.铝箔在水中是下沉的,把它做成____________后,它在水中受到的____________增大了,因而更容易浮在水面上。
5.船在行驶过程中____________特别重要,不然船就会侧翻,造成事故。
6.最早的船靠人力行驶,现在的船可以靠____________、____________等航行。
二、选择题。(每小题2分,共40分)
1.把绿豆芽种在花盆里,然后把花盆放在窗台上,隔一段时间观察,绿豆芽的茎会( )生长。
A.向水分多的方向 B.向阳光多的方向 C.向温度高的方向
2.绿豆种子发芽不需要阳光,是因为( )。
A.绿豆种子自身会制造养分 B.绿豆种子发芽不需要养分 C.绿豆种子储存了养分
3.选一个温暖的日子,在盒子的一端铺上潮湿的土壤,另一端铺上干燥的土壤,然后将若干条蚯蚓放在中间,盖上盖子。这个实验研究的是( )。
A.温度对蚯蚓的影响 B.湿度对蚯蚓的影响 C.光照对蚯蚓的影响
4.维护生态平衡最好的方法是( )。
A.进行人工饲养和培育
B.保护适合生物生活的环境,减少人为影响
C.人为地把更多种类的生物组合在一起,为生物搭建复杂的食物
5.2020年初,东非和南亚等地区爆发了蝗灾,蝗虫到处破坏植被,蚕食庄稼。有人建议利用鸭子消灭蝗虫。下面关于“牧鸭治蝗”的食物链书写正确的是( )。
A.鸭子→蝗虫→庄稼 B.蝗虫→鸭子 C.庄稼→蝗虫→鸭子
6.在生态瓶里种养绿色水生植物的作用是能为动物提供( )。
A.食物和二氧化碳 B.食物和氧气 C.二氧化碳和水分
7.“小草→蚜虫→瓢虫→小鸟”这条食物链中,消费者有( )。
A.小草、蚜虫、瓢虫 B.小草、蚜虫、小鸟 C.蚜虫、瓢虫、小鸟
8.以下会随季节迁徙的鸟类是( )。
A.丹顶鹤 B.麻雀 C.喜鹊
9.我们可以开展( )判断生态瓶里的生物和非生物因素对生态瓶的影响。
A.模拟实验 B.对比实验 C.观察实验
10.从( )开始,塞伦盖蒂国家公园就迎了它的旱季;从( )开始,又会重新迎雨季。
A.5月中后期 12月 B.6月中后期 10月 C.5月中后期 10月
11.一只海龟从岸上潜到水下的过程中,它受到的水的浮力会( )。
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.都一样
12.下列物品中,放入水中后,明显沉到水底是( )。
A.胶水 B.食用油 C.酒精
13.三个大小相同的小球在水中静止时如图所示,受到浮力最小的是( )。
A.1号小球
B.2号小球
C.3号小球
14.可以用漂流瓶传递自己的心愿和祝福。某同把写有“2022加油”的纸片装进漂流瓶,加盖并密封,投入河中。如果漂流瓶从内河漂入大海(如图),瓶子受到的浮力大小( )。
A.变大
B.不变
C.变小
15.某一物体能停留在水中任何深度,此时,它受到的浮力大小和重力的关系是( )。
A.浮力大于重力料 B.浮力等于重力 C.浮力小于重力
16.一个茄子在水中是浮的,把它切成四分之一大小后茄子在水中是( )的。
A.沉 B.浮 C.无法判断
17.同一艘船,装满货物后与空船时比较,它所受的浮力( )。
A.是一样的 B.比空船时大 C.比空船时小
18.物体在水中受到浮力的大小,主要与( )有关。
A.物体排开的水量
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