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- 2022-09-21 发布于海南
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高物理教学工作计划
高三物理教学工作计划 篇1
本学期,本人担任高三12和13班的物理教学工作。高三物理复习工作是一个系统工程,更好地提高高三物理的复习工作,努力使自己成为一个合格的教学工作者。
一、情况分析:
1、课堂情况:物理科是理科生高考必考的主要科目,大多数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈,在课堂上比较自觉地与老师互动,配合老师完成教学任务。
2、对基础知识的掌握还不够牢固,从跟学生一段时间的观察的摸底,大多数学生虽然通过了高一年级的高中物理学习和训练,但尚未能独立地形成物理情景,建立物理模型。独立分析物理过程,解决有关的物理问题的能力较低,还有待于提高和培养。
二、教学目标与计划:
认真学习普通高中物理课程标准,根据新课标的要求,认真组织教学。
1、知识方面,根据课标要求,使学生掌握好基础知识,基础技能、基本方法和基本的物理思想。
2、知识和能力方面,高中物理教学既传授知识,又培养能力,二者不可分,在课堂教学中要注意把二者有机地结合起来。
3、情感态度方面,要特别注意继续培养学生良好的学习习惯,充分调动学生学习主动性,要认识到学生能力培养与学习习惯、思维习惯有极大的相关性。
三、方法与措施:
1、注重学生学习习惯的培养,强化形成。上课、自习应该准备的材料要准备好,此外,必须有练习本,手里始终要有一支笔。学生听课过程中可随手记点东西,甚至是仅仅写几个字,这样能大体显现本
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