《和谐校园争做文明学生》主题班会课件.pptVIP

宽容在社会生活中有什么重要性？ 有宽容才能共处。 有宽容才能成就事业。 有宽容才有创造。 生活中不能没有理解与宽容 宽容? 纵容? 小伟吃饭很挑食，每当菜不合胃口时，就把筷子一摔，把碗一推，脾气大发：“这么难吃，不吃了！” 当妈妈要批评他时，奶奶总是说：“孩子还小，长大了自然就不会了！” 奶奶阻止妈妈批评小伟的做法可取吗？ 为什么？ 宽容不等于纵容,宽容也并不意味着放弃自己的独立思考和主张,为了一团和气,而一味地迎合别人。 初中三年，最珍贵的莫过于同学之间最真挚的友谊，与老师之间那种至真至纯的情谊，同父母相互理解、共同成长的快乐。而只有和谐相处，我们才能够风雨兼程、风雨同舟，携手并进；才能在风雨之后依然欢笑如初，纯真如昔。 谢谢大家 和父母说话没有礼貌； 不能理解父母的辛苦； 不尊重父母的劳动； 自以为是，觉得父母太老土。 生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。 —佚名 仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 —孟柯 One never loses anything by politeness. 礼貌无须花费一文而赢得一切。 —蒙恬 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。 —《晏子春秋》 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 — 孟德斯鸠 和谐相处， 让我们走得更远 请你判断以下关于校园生活方面的言行举止，哪些是正确的，哪些是错误的？ 说 说 看 校园篇 YES or NO 跑步冲进食堂 见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情 吊儿郎当地穿着校服， 胸口衣裳大敞 听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼 进办公室喊“报告”， 声音洪亮 在课间时间购买零食， 在教学区内、校道上吃零食 课堂上及时制止 转书、转笔的同学 在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、喝水 在教室内大声喧哗、 打闹嬉戏 在饭堂排队打饭， 遵守秩序 在不是自己年级活动时间 参与体育活动，与其他 年级争场地 见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒 洗完手不关水龙头 不讥讽同学， 不开恶意玩笑 大家谈 请结合自己的生活体验谈谈什么是和谐？和谐是什么？ 1.和谐是一种美。 2.和谐是守纪。 3.和谐是各施其职。 4.和谐是自律慎独。 5.和谐是微笑面对。 6.和谐是互相尊重。 7.和谐是互相理解。 8.和谐是相互宽容。 9.和谐是相互帮助。…… 和谐是…… 在学习、生活中怎样才能做到和谐相处呢？ 和谐相处的前提是互相尊重 和谐相处，首先要懂得尊重，学会尊重。只有懂得尊重他人的人，才是一个值得尊重的人，才能获得他人的信任和友谊，进而相处才可能和睦、和谐。 请举例说说班级中有哪些互相尊重或不尊重的事例？ 古事今说 古时候，一位少年迷失方向，途中十字路口偶遇一老翁，甚为高兴，于是问道：“喂！杏花村怎么走？”老翁不语。少年便大声问：“喂！听到吗？耳朵聋了？”老翁脱口而出“无礼。 （五里）”少年便沿着老翁指的方向足足走了五里…… 这个故事给你什么启示？ 礼貌是尊重的具体体现， 是友好交往的“通行证” 人与人之间和谐相处需要尊重，礼貌是尊重的具体体现。礼貌是现代文明行为的起码要求，它反映出一个人的风采和魅力。礼貌是社会文明必不可少的交往方式，是畅行千里的“通行证”。因此，与他人和谐相处，尊重他人，首先要做到礼貌待人。 仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 ——孟柯 礼貌无须花费一文而赢得一切。