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南峰学校集体备课——篮球
教学内容
教学目标
重点难点
1、篮球球性练习.
2、原地运球
1、认知目标:通过篮球球性及篮球专项身体素质练习让学生了解自身篮球水平及体质体能情况。
2、技能目标:学生可通过篮球球性及篮球专项身体素质练习学生了解如何学篮球、练篮球的技巧。
3、情感目标:通过篮球球性及篮球专项身体素质练习培养学生对篮球的热爱
重点:球性练习的基本动作
难点:让学生掌握如何提高自身对篮球的控制
教学流程
准备部分
教学内容
1、 集合整队
2、 师生问好
3、 宣布本次课的内容、任务
4、 安排见习生
1、慢跑热身绕操场 2 圈
2、热身操
扩胸运动
体转运动
膝绕环运动
踝腕关节运动
绕肘运动
活动指关节
组织、教法 时间 次数
10 1
要求:1、集合快、静、齐
2、精神饱满,注意力集中 要求:体育委员带队,队伍整齐、不喧哗、不打闹。
教师喊口令,学生认真做热身活动。
方法:双手持球在腰部做绕环
方法:双手持球在腰部做绕环运动。
⑤球在两腿之间绕“8”练习方法:右手将球从两腿中间传给左腿后面的左手,左手持球绕过左腿,如此连续进行。2、原地运球:
要领:两腿前后开立弯曲,上体稍前倾,重心在两腿之间五指自然分开,手心空出。用手指和指根以上部位控球,肘关节自然弯曲,以肘关节为轴上下摆动,手腕下压将球控制在身体的左(右)侧。
两腿弯曲站小臂带手腕掌心空着按篮球玩的转
基
1、球性练习
教法: 1、教师讲解示范并
20
5
本
①手指拨球
组织与引导学生进行球性练
8
部
分
方法:利用手指与指跟左右拨
球,可以上下移动来加大难
习。
2、巡视与指导学生练习,为学
4
度。
②单手抛接球
方法:一侧单手持球,轻轻向右上方抛球,高过头顶,球到身体另一侧时单手把球接住。
生的错误动作进行纠正。
3、学生示范,集体纠错。
4、加大难度,进行行进间的球性练习
学法: 1、学生认真听讲,在
③单手体前向侧挥摆球
老师的引导下积极尝试熟悉
方法:两脚左右开立,双手持球于体前,练习时左手将球推交右手,右手顺势将球引摆至体侧,然后再将球拉回在体前
交左手,向左侧挥摆.挥摆球
球性的练习。
2、学生自主进行熟悉球性的练习
组织教法:教师边讲解边示
范。然后按体操队形散开做
的高度,开始可要求至侧平举
练习,教师巡视指导,纠正
部位,再要求摆至极限。
④球绕环
错误。
分 4 组练习
结
集合整队
要求:(1)集合快、静、齐(2)
束
放松练习
不喧哗,不打闹,听教师小结
部
分
小结
师生道别
本课。
场地器材篮球 16
场地器材
篮球 16 个,篮球场地一块。
授 课
时间
教学内容
高低手运球
认识目标:学习与了解篮球高低手运球动作要领,能简单讲述动作要点已经重点.
教
技能目标:通过学习让学生初步掌握篮球高低手运球技术 80%同学能较好的完成整
学
个动作.
目
情感目标:培养学生对篮球的学习兴趣,增强学生的球感,培养学生吃苦耐劳的优
标
秀品质以及团队协作精神。
时
部分
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
间
开
1、集队
1、教师到位观
注意力集中、 组织:
始
2、师生问好;
察.
精神饱满.
四列横队
部
3、宣布课内容、目标。
2、教师宣布课 要求:快、齐、
▲
2
分
内容、目标,做 静
******
分
好学习动员,激
******
钟
发兴趣,调动积
○○○○○○
极性。
○○○○○○
准
1、慢跑热身
1、教师下达口 1、学生按老师 四列横队
7
备
2、简单热身操
令组织学生跑
要求跑步
▲
分
部
步
2、学生做热身 ******
钟
分
2、教师带做热 操
******
基 1(1)原地高运球
础 动作方法:两脚前后开立,两部 膝微屈,上体稍前倾,目视前方。运球手臂自然弯曲,以肘
分 关节为轴,用手按拍球的正上方,球的落点在身体侧前方,球的反弹高度在腰、胸之间.
动作要点:手按拍球的部位正确,手脚配合协调。
(2)原地低运球
动作方法:两腿深屈,降低重心, 上体前倾,用上体和腿保护球。同时,手短促地按拍球,球的反弹高度在膝关节以下,以便控制球和摆脱防守继续运球.低运球拍球的部位在球的正上方。
动作要点:重心降低,上体前倾, 按拍球短促有力。
重难点:(1)运球时要目视前
方
(2)运球时用手腕发力,不是用手指,用力不能过死.
1、回收整理器材
2、气吸放松练习
结
3、教师总结本次课的情况
束
27
身操○○○○○○
身操
○○○○○○
○○○○○○
教法:
学法:
组织:
1、教师高低手
1、认真听教师
** ○○
运球完整动作
讲解
** ▲
○○
示范.
2、集体在教师
**
○○
2 教师讲解示范动作,提示重难
动作口诀指挥下徒手练习
** ○○
(▲)
点.
3、进行有球练
组织:
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