年级语文下册第一单元教学计划.docxVIP

年级语文下册第一单元教学计划 三年级语文下册第一单元教学计划（人教版） 教材分析 本单元以感受大自然的美好为专题，采用“三精带一略”的形式构建，选编了精读课文《燕子》《古诗两首》《荷花》，略读课文《珍珠泉》，一个语文园地。自然景物旖旎绚丽，四篇课文视角迥异，各具特色：呢喃的紫燕、婀娜的柳丝、出淤泥而不染的荷花和如珍珠般的泉水，这些美景在作者的笔端涓涓流淌，点点入胸的鲜活文字更激发了学生热爱大自然的美好情感。学习本组课文，教师要引导学生反复诵读，揣摩语言文字在表情达意方面的作用。品味赏析之余还可以从中了解作者的观察方法，积累优美的句段。通过说、写及课外搜集活动，扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好。 学习目标 1、知识与能力：识16个生字，会写33个字，积累优美句段。 2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，初步把握课文主要内容，了解观察方法，体会关键词句在表情达意方面的作用。 3、情感态度价值观：通过说、写及课外了解、搜集的活动，扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好。 重点难点 1、学习本组课文，要反复诵读，联系上下文理解词句，体会课文中的词句在表情达意方面的作用。还可以从课文中了解作者观察的方法，积累文中优美的句段。 2、会认本单元“我会认”的生字，正确书写“我会写”的字和课后词语。 教学措施 1、走进生活。让学生走进大自然，进一步观察身边的景物