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同步练习6 画 基础练习A一年级上册语文(部编含答案)
文常识。
王维(701—761),字摩(mó)诘(jié),盛唐诗人、画家。太原祁(qí)(今属山西)人,因官至尚书右丞(chénɡ),世称“王右丞”。
谜语 就是于民间口头文,以物、诗句、成语等为谜底,用隐喻、形似、暗示或描写特征的方法做出谜面,供人猜测。谜语一般由谜面、迷目和谜底三部分组成。
国画 又叫水墨画,是用毛笔蘸水、墨、颜料在宣纸、绢帛上作画,按题材可分为人物、花鸟、山水这几类。
二、我会给加点的字词注音。
shuǐ qù lái bù yǒu sè jìn tīnɡ wú shēnɡ
水波 春去 去 不好 有色 近 听 无 声
三、我会朗读。
画
远 看 山 有 色,
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在,
人 鸟 不 惊。
四、精彩片段赏析。
1、远看山有色,近听水无声。
(1)这两句描写了哪几种景物?
山和水
(2)说一说:为什么山远看还能看得清楚颜色?为什么人走近听,还是听不到水声?为什么春天已经过去了,花还没谢?为什么人走近了,鸟没飞走?
(3)由“远”和“近”两个字我们可以看出第一、二句诗采用了( 由远及近 ) 的描写顺序。
(4)找出反义词。
远-近 有-无
2、远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人鸟不惊。
(1)图上画的有( ),有( )、( ),还有( )。
(2)远处画的是( ),近处画的是( )。
(3)为什么“人鸟不惊”?因为这是一幅( )。
(1).山 水 花 鸟(2).山 水(3).画
五、猜一猜。
猜字谜。
1.近走丢了,遇见口。( )
2.云的头上洒满土。 ( )
3.米字头上戴帽子。 ( )
听 去
猜谜语
千条线,
万条线,
落在水中都不见。 谜底是( 雨)
六、课文主旨。
这课的是一首五言谜语诗。谜面描写了山、水、花、鸟等景物。通过远近、去的变化,感受“画”的特点。
同步练习(基础练习)
一、我会给加点的字注音。
水波 春去 去 不好 有色 近 听 无 声
填上意思相反的字。
( ) 有( ) 远( ) 好( )
三、读拼音,写词语。
shuǐ lǐ xià qù lái qù bù qù
四、填一填。
去
小明向我走( )。
我向妈妈跑( )。
你( )过这间教室吗?
你( )那这间教室吗?
五、我会读一读,连一连。
去 听 水 不
大( ) ( )好 ( )往 失( ) ( )见
六、写笔顺
水----------------------------------------------
去------------------------------------------------
------------------------------------------------
不------------------------------------------------
七、根据课文内容填空。
( )看( )有( ),
( )听( )无( )。
( )去( )还( ),
( )( )不( )。
八、阅读理解。
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人鸟不惊。
1、图上画的有( ),有( )、( ),还有( )。
2、远处画的是( ),近处画的是( )。
3、为什么“人鸟不惊”?因为这是一幅( )。
参考答案
一、我会给加点的字注音。
shuǐ qù lái bù yǒu sè jìn tīnɡ wú shēnɡ
填上意思相反的字。
去 无 近 坏
三、读拼音,写词语。略
四、填一填。
去 去
五、我会读一读,连一连。略
六、写笔顺。略
七、根据课文内容填空。略
八、阅读理解。
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