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幼儿园班级工作小结范文 时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这一学期的点点滴滴，与孩子们一起生活、游戏，真令人难忘。回顾这一学期的工作，看着孩子们一张张可爱的笑脸，我们感到很欣慰，因为在教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子们的成长与进步。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结： 一、常规教育：本学期幼儿升入了大班觉得自己长大了，已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事，自己能解决的事情应该自己先想办法解决。为了进一步培养幼儿的自理能力，在日常生活活动中，如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成，用餐完毕我们还要求幼儿自己收拾好自己的桌面，除此之外我们班还设置了值日生轮流制，让每位幼儿都有参与劳动的机会。经过一个学期幼儿有了明显的进步，但排队、上课等方面的常规有所退步，在下学期我们两位老师一定会加强这方面的常规的教育。 二、教育教学：本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象等方面抓起积极开展了各种各样的主题活动，存有《调皮的鸟》、《幼儿园的树》、《有意思的激活》、《各种各样的力》、《兵器》等主题活动，紧紧围绕主题积极开展了一系列的活动，积极主动鼓励幼儿置身于能够产生积极探索犯罪行为的环境中，及时提供更多多样的、操作性弱的、合乎幼儿积极探索须要的材料，积极支持和引起幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验辨认出的快感，并使幼儿的积极探索活动更加多样和深入细致。融合《调皮的鸟》和《幼儿园的树》两个主题活动，我们积极开展了主题墙创设活动，在这次的活动中我们建议幼儿和家长制作各种各样的鸟窝，效果非常的不好。我们把幼儿园的盆栽一棵搬至了教室，并且把鸟窝放置至树上，在鸟窝中放了“小鸟”和“鸟蛋”，非常的细腻，这次环境创设真真正正的使家长也参予至活动中，通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评选中赢得了一等奖。同时我们融合主题活动，积极开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上努力做到了“预设与分解成”、“晴与动”的融合。为了给孩子们缔造一个迷人干净且合乎幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室的场地，设计最佳的区角边线，打听资料、魏动手。 三、家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 1、在著重保教工作的同时，我们多形式、多途径地积极开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长意见反馈幼儿在园的各种整体表现，存有特定情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内获得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，恳请家长稳步协调，并使孩子不断进步。对教师关心和爱惜幼儿的一些措施，很多家长则表示了普遍认可。为了并使家长能够经常性地介绍孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接载的时间主动与每一位家长展开沟通交流，班级里的关键性活动例如须要家长协调的，我们都通告家长，并使家长介绍各个活动的目的和任务。家长也存有对我们工作的意见反馈,有的向我们意见反馈孩子通过各个主题活动在家的较好整体表现与习惯等，也存有家长针对孩子的整体表现向我们求教家庭教育的方法或疑点，我们都尽可能地回复，使家长更多的介绍孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同推动幼儿的健康成长。 3、为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”等，我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中，肯定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。 四、安全教育：幼儿的安全就是我们幼儿园工作的重中之重，本学期我们紧固每个月展开一次安全教育，但幼儿平时还是可以发生力不从心的现象。下学期我们在展开每月一次安全教育的同时，每个星期还将展开安全教育，主要就是幼儿在教室、大型玩具、走廊等场地的安全教育。