初中语文精品试题：《口技》.docxVIP

组名：姓名：乐学（）善学（）勤学（）新授课 新授课 新授课20《口技》 新授课 【学习目标】： 1、反复朗读、积累字词、疏通文意。 2、学习准确地运用表示时间的词语。 3、学习正面描写和侧面描述相互结合的方法。 【学习重点】： 反复朗读、积累字词、疏通文意。 【学习难点】学习正面藉写和侧面描述相互结合的方法。 【课前自学】一、课前导入： 口技是一种传统技艺，表演者运用口腔发生技巧，同时可借助一些简单道具，模 拟各种声响，使人如闻其声，如临其境，妙不可言。今天，我们将在林嗣环的生 花妙笔引领下，去感受一场精彩的口技表演。 二、作品： 本文选自（）,是一部笔记小说集，是清代（）所编，共20卷，所提供的大多是明末清初时人的文言短篇。. 三、朗读课文1、读准字音：写出以下加点字的拼音 少顷（）犬吠（ ） 惊觉 ( ）吃语（ ） 夫叱大儿声（ 美匏声起（）意小舒（ ) 中间 (V曳 （）屋许许（）声 几做先走（）屏障（ ) 军黎 (). 2：读清节奏 3、读出感情 四、积累字词：写出以下加点词的意思 （1）会宾客大宴 会：（ ) 宴：（ ) （2）施八尺屏障 施：（ ) （3）但闻屏障中抚尺一下 但：（ ) 闻：（ ) （4）满坐寂然，无敢哗者 坐：（ ) 哗：（ ) （5）便有妇人惊觉欠伸 欠伸：（ ) （6）妇抚儿乳，儿含乳啼 乳：（ ) 乳：（ ) （7）妇拍而呜之 呜：（ ) （8） 一时齐发，众妙毕备 一时：（ ) 毕：（ ) （9）宾客意少舒，稍稍正坐 少：（ ) 稍稍：（ ) （10）中间力拉崩倒之声 中：（ ) 间：（ ) （11）曳屋许许声 曳：（ ) 许许：（ ) （12）虽人有百手 虽：（ ) （13）不能名其一处也 名：（ ) （14）变色离席，奋袖出臂 色：（ ) 奋：（ ) （15）两股战战，几欲先走 股：（ ) 走：（ ) （16）群响毕绝 绝：（ ) 科Fl：语文 编号：主备：孔建萍 辅备： 五、疏通文意：写出以下句子的意思.京中有善I」技者。 .会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，.口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 ［众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺二下满坐寂然，无敢哗者。 .遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。 .既而儿醒，大啼。夫亦醒。 .妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。 8「文二大儿醒，百不正：工是时，妇年拍儿画 日中呜,，儿含乳啼声，大儿初 醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。 .满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，一以为妙绝。 .未几，云驹演起,妇拍儿亦渐拍渐止。 .微闻有鼠作作索索，盆需倾侧，妇梦中咳嗽。 .宾客意少舒，稍稍止坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。 .两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 .中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；.又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 .凡所应有，无所不有。 17「豆人有百手，手有百指:不篦指其一端;18.人有百口, 口有百舌,不能名其一处也。 6.于是宾客无不变色离席，奋.出臂，两康威「几欲先走。 飞0.忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而 已。 六、梳理情节1、全文围绕哪个字写的？请找出来 2、口技人模仿了哪三个场面？ 3、口技人在第一场面模仿了哪些声音？请找出来4、口技人在第二场面模仿了哪些声音？请找出来 5、□技人在第三场面模仿了哪些声音？请找出来。 6、文中屡次写了听众的反响，请找出来，并说明写观众反响有什么作用？ 7、文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚，这对口技人的技艺有什么作 用？ 【课前质疑工预习完本文，你还有什么问题需要老师为你解答的？请你写在下面: 【拓展练习】阅读【甲】【乙】两段选文，完成8?13题。（共13分） 口技清林嗣环 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫叱语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳, 儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳 啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑， 默叹，以为妙绝。 未几，夫驹声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾科目：语文 编号:主备：孔建萍 辅备： 客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭， 百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许 声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；