信息与计算科学、数学与应用数学、统计学专业：《数值计算方法》课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 3 A：《数值计算方法》课程教学大纲 授课专业：信息与计算科学、数学与应用数学、统计学 学时数：　64+16　　　　　学分数：5 一、课程的性质和目的 数值计算方法是综合性大学信息与计算科学专业的一门主要专业基础课程，同时也是许多理工科本科的专业课。“数值计算方法”，它是以各类数学问题的数值解法作为研究对象，并结合现代计算机科学与技术为解决科学与工程中遇到的各类数学问题提供算法，它是平行于理论分析和科学实验的重要科学研究手段。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生系统掌握数值计算方法的基本概念和分析问题的基本方法，并通过上机实习为数值计算方法的进一步学习和解决科学与工程中的实际问题打好基础，使学生具备基本的算法分析、算法设计的能力和较强的编程能力。 二、课程教学的基本要求 本课程的教学环节包括课堂讲授，实验（包括上机实验），习题课，答疑和期末考试。通过上述基本教学步骤，要求学生理解并掌握数值计算中误差的概念、函数的数值逼近（多项式插值问题与函数的最佳逼近）、数值积分与数值微分、数值线性代数问题（线性方程组的数值解、数值求解矩阵的特征值与特征向量）、非线性方程的数值解法以及常微分方程（初、边值问题）的数值解法。并通过上机实习，深入理解和掌握各类数学问题数值算法及了解数值计算中应注意的问题，为后续课程的学习奠定良好的基础。 本课程以课堂讲授为主（总共授