医学专业：《流行病学》课程教学大纲.docVIP

流行病学 Epidemiology 一、教学目的与要求 流行病学是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略与措施的科学。该课程除了研究疾病问题外，其原理和方法也被应用于卫生管理、健康教育及卫生服务的某些生理、心理、病理和临床药理学的群体现象的研究上。 本门课程的教学目的与要求是使学生通过学习该课程，在掌握医学基础知识和临床知识的同时，树立群体观点、社会医学和生态学的观点、比较的观点、多病因论的观点和概率论的观点、掌握流行病学的研究方法，可在今后工作中用于诊断、疗效判断、选择治疗方案及预后评价、制订疾病预防与控制的对策与措施、描述疾病与健康状态的分布特点、探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法等方面。 二、教学内容结构 第一讲 绪 论 第一节 概述 流行病学定义：从历史和社会的发展，从各个时期疾病流行的特点，其研究内容和范围的变化，从而引出定义的变化。重点介绍目前的流行病学定义及内涵。 第二节 流行病学研究方法 流行病学研究方法包括描述、分析、实验及理论流行病学四个方面，简述各个方面的特点。 第三节 流行病学与临床医学，流行病学与基础医学，流行病学与卫生统计学的关系 流行病学与其它学科相结合，形成许多流行病学的新的分支和边缘学科。 第四节 流行病学的用途 结合流行病学定义和病因研究等实例阐明各种流行病学用途，讲解揭示疾病的自然史。 第五