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2019年湖北省武汉二中、广雅中学中考化学二模试卷
一.选择题(共8小题,满分24分,每题3分)
1.10月16日至25日,第七届全国城市运动会在江西省南昌市举行,在开幕式上的优异表演中,
发生化学变化的是()
A.焰火表演B.霓虹灯表演C.音乐喷泉D.气球升空
2.以下实验操作正确的选项是()
A.CO2验满B.收集O2
C.滴加液体D.测溶液pH
3.以下说法正确的选项是()
A.只含一种元素的物质不用然是单质
B.分子是保持物质性质的一种粒子
C.原子都是由质子、中子、电子构成的
D.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
4.以下说法中正确的选项是()
A.铁与盐酸反响会生成氢气,故不可以够使用铁桶盛放稀醋酸
B.使用催化剂的目的都是促进反响的速度加速,以节省时间
C.物质与氧气发生的反响都是氧化反响,氧化反响必定要有氧气参加
D.分子、原子都不带电,带电的微粒必定是离子
5.某物质在空气中焚烧的化学方程式为2X+3O2CO+4H2O,以下说法正确的选项是()
A.O2中氧元素的化合价为﹣2
B.该反响属于置换反响
C.X属于有机物
D.CO2中碳、氧元素的质量比为1:2
6.以下实验方案可以达到相应实验目的是()
A.用CuSO4溶液除掉铁粉中混有的铜粉
B.用CaCO3除掉CaCl2溶液中混有的稀盐酸
C.用稀H2SO4除掉NaCl中混有的Na2CO3
1
D.用降温结晶分别KNO3混有的少量氯化钠
7.装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过分。相关量的变化情况见
图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中必定不正确的选项是
()
A.B.
C.D.
8.如图五个圆圈代表的五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种,它们之间的反响关
系以以下图,图中两圆订交部分(a、b、c、d)表示物质间反响的相关现象及反响种类,以下说
法中不正确的选项是()
A.X可能是AgNO3溶液
B.b处发生的反响基本种类为置换反响
C.c处可能生成白色积淀
D.d处必定有白色积淀生成
二.解答题(共5小题)
9.达成以下填空:
(1)将一根生锈的铁钉插入足量的稀盐酸中,第一看到,反响方程式为,一段
时间后,又看到铁钉表面出现,反响的方程式为(工人师傅在用盐酸除铁锈时
特别注意除锈时间不宜过长)
(2)用氢氧化铝治疗胃酸过多,(写方程式,下同),该反响基本种类为.
3)氢氧化钠溶液为什么要密封储存
4)检验某气体为二氧化碳的方法.
2
10.KNO和NaCl在不一样样温度时的溶解度以下表所示.请回答以下问题:
3
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
KNO
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
3
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
(1)依照上表数据,绘制出
KNO和NaCl的溶解度曲线如图,图中能表示
KNO溶解度曲线的是
3
3
(填“A”或“B”);
(2)由表中数据分析可知,KNO3和NaCl在某一温度时拥有相同的溶解度,则温度的取值范围
是;
(3)某兴趣小组做了以下实验:
上述实验过程中获取的溶液必定属于不饱和溶液的是(填数字序号),将⑤连续冷却至
10℃,过滤,共可回收获取KNO3固体g;
(4)硝酸钾中含有少量氯化钠时,可经过(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提
纯.
11.A→I是初中化学常有的物质,它们的相互转变关系以以下图,其中A、B构成元素相同且常温
下为液体,C、D、E为无色气体,E为温室气体之一,H是石灰石的主要成分。回答以下问题:
(1)写出以下物质的化学式:D;F。
(2)写出反响①的化学方程式,基本反响种类为。
(3)写出反响②的化学方程式。
3
12.已知草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸共热发生化学反响:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O.某化学
兴趣小组设计以下实验装置,用于制取纯净干燥的CO气体来复原氧化铁。请依照题目要求回答
以下问题:
(1)按装置图组装好实验仪器,实验前必定要
,点燃E处酒精灯前必定
。
(2)装置B中的试剂是
溶液,反响的化学方程式为
;
装置C中所盛的液体是
,其作用是
;
(3)E装置玻璃管中观察到的现象是
,反响的化学方程式为
;
(4)A装置中连通管的作用是
;
(5)F装置的作用是
、
(只答二条即可);
(6)利用这套装置还可以够够测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数。某同学的测定方法是:称量氧
化铁样品
10.0g,E装置中玻璃管与样品的总质量为
80.0g,完好反响并冷却后再称量
E装置中
玻璃管与节余固体的总质量为
78.2g
.由该实验可计算出氧化铁样品中氧化铁的质量
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