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最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇 蝙蝠的忠告 我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。 自从我长大起至，我就珍藏了众生病毒。我每天躲藏在漆黑的大洞里，父母把我分解成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，并使我更能够像是幽灵般昼伏夜出，教唆路人。可以我不是很愿，我没其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而无私奉献自己。我凭一己之力封印病毒，以免等我不小心儿，它们过来闯世界。 可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗? 你们可以把我做成美味吞下，但是人类们，我封印的病毒丧失了我就可以打听代莱封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，2021年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最出色的证明吗?!2021年的非典没使人类短教训，这次是不是必须深思了呢? 最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下! 我就可以为自己感叹，我们祖孙生生世世的不懈努力，终于失利了…… 希望你们能突然醒悟，放弃野味! 我代表世间生灵向人类特别忠告：摆了我们吧。 点评 1、关于题目 当作者决定使用“蝙蝠的忠告”这样的题目时候，文中一定要有明确的能点题的语句或者段落。作者在最后一段点了题：我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。这又涉及到谈文章题目的意义了，文章的题目就是我们的文眼，是我们要表达的中心主题，那么请作者找一下，你这篇文章的中心主题是什么?作者写了:放了我们吧。其实可以再把内涵深化一下，句子改为：放了我们吧，你们杀害了我们，也就等于杀害了你们自己。这样改也实现了文章最后一段对全文所写内容进行总结的作用。 2、关于抒发重点 我们在生活中说一句话，即使短，也会有重点要表达的内容，写文章更是。小作者的这篇文章前半部分写了自己的烦恼，后半部分写了对人类的忠告。在文章结构上，我们应该把前部分自己的烦恼是什么，通过2-3个详细的例子写出来，最后在这样详细描写的基础上发出自己的忠告和呼唤，这样文章就有个逻辑关系的递进，同时也让读者看到作者发出的感受不是空中楼阁，而是有大量详细的描写事实作为基础铺垫的。 一只蝙蝠导致的灾难 二零二零年刚刚到来，就来了一个考验我们人类的灾难，一种据说是来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病人住在了医院里接受治疗，严重的失去了生命。蝙蝠竟然会使自然界最高级的动物—人类生病?主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的。这种病毒在蝙蝠身上不会感染，而一进到人的肚子里，就会开始发作，更可怕的是发病者会传染给自己的亲人、朋友，甚至是陌生人。 在我国，最先病毒感染至的地方就是武汉。就这样，一传十、十传百的越来越多的人病毒感染至病毒。这次病毒给我们生活增添了很多不方便。整个假期人们都惧怕病毒感染病毒不敢回家，每天都就可以睡在家里，非常的无趣。只要回家都必须穿口罩，而没口罩就要回去卖，有些人就借着机会提升口罩价钱。回老家想要回到去的人们也无法回去。路都被封了，即使回去了，也必须自己在家里隔绝十几天。除了我们学生的假期也变短了，自学课本科学知识的时间就变长了，有些学生就可以太慢进度，自学也可以更加倒退。 一只蝙蝠能给我们带来了很多的麻烦，告诫我们人类要保护野生动物，不乱杀乱食用野生动物，只有维持生态平衡，人和自然界才能达到和谐相处。 评测 小作者的文章思路非常清晰，第一段提出了问题是什么，第二段写了为什么会出现这样的问题，第三段列举了这种问题给我们生活带来的不便，第四段告诉我们面对这种问题应该怎么做。 1、陈述对象问题 “一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病人住在了医院里接受治疗，严重的失去了生命。”这句话给读者的感觉，就是写的有些跳跃，一会说病毒，一会说病人，这是因为我们写作时候一句话里出现了两个陈述对象问题，这是我们初学写作的通病。那么可以改为：一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病毒让生病的人住进了医院里去接受治疗，并使遭受严重感染的人失去了生命。 2、语病问题 “主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的”我们看这一句，我们分析这一个句子的主干：原因是造成的，而作者想表达的应该是原因是什么，那么可以改为：主要原因就是源自站在食物链最顶端的人类对野生动物的伤害。同时这句话还有个问题就是，把两句话缩进一句话里写了。在我们没有达到能够精炼写句子能力的时候，尽量把句子拆开来写，这句话还可以改为：主要原因就是源自我们人类对野生动物的伤害。我们人类自认为站在食