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你是否学会了安静? 做几道简单的选择题,同学们只需在心里用“是”或“不是“来回答 ?1.上课铃响了你能立即安静下来吗? ?2.上放学、课间活动时你能安静地排好队下楼梯吗? ?3.自习课上你能不说话,专心的投入学习吗? 为什么要安静 ? 1.安静是修养,代表不自私。在公共场所追逐打闹、喧哗吵嚷、制造噪音影响他人的人,是以自我为中心、缺乏修养的表现。 2.安静是形象,代表有文明。在文明程度比较高的国家,所有公共场所都是比较安静的,对来自不发达地区的游客的喧哗吵闹感到非常惊诧和反感。 3.安静祥和的校园能让我们静心思考、学习。 在校园里,应该怎么做? 一、进教室时 有序进出,顺利又迅速 推挤容易产生意外 进教室早读,轻轻快速整理书包,跟上早读; 中午进教室午写,看清黑板上午写任务,轻轻拿出本子或字帖; 课堂上,不乱讲话,认真听讲; 下课,提前准备好,下节课本,排队安静走出教室。 入室即静 入室即学 二、上下楼梯时 靠边两队行走、不跑不跳不说话 上完厕所回教室,安静有序回到座位; 喝水、休息; 不在教室乱走动,乱讲话,更不能追逐打闹。 三、在课间时 不要在教室追逐玩耍 活动空间狭小、安全隐患多 四、走廊上时 教室里轻轻走, 走廊上慢慢走, 转弯口减速走, 上下楼梯靠右走 不跑,不跳, 不推搡,不说话。 五、放学路队时
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