新高考信息类阅读：分析论证特点要精准、到位（学生版）.docxVIP

PAGE9 / NUMPAGES16 分析论证特点要精准、到位 提问方式 题干示例 答题要点 综合提问 归纳(分析)材料的论证特点。 ①主要从论证思路、论证方法、论证方式及论证语言方面思考说明。 ②答题模式： a.论证结构：结构特点＋效果分析 b.论证方法：论证方法＋效果分析 c.论证方式：方式特点＋效果分析 d.论证语言：风格＋效果分析 材料一是如何展开论述的？ 材料二论证严密，请简要分析。 两则材料在论证上有何相似点(不同)？ 定向 提问 思路类 请分析材料二的论证结构特点。 ①用“先……再……后……”表衔接语划分层次，归纳层意。 ②注意结构特点，如总分、层递、并列、破立等。 请简要梳理材料一的行文脉络。(2020·新高考全国Ⅰ第5题) 归纳材料二的论证层次。 简要说明材料三的论证思路。 论证 方法类 请分析材料一所用的论证方法。 ①注意论证方法的综合运用。 ②分析论证方法效果，注意所论证的论点及自身表达效果。 ③模式：论证方法＋分析效果。 比较两则材料的论证方法有何不同。 一、阅读下面的文字，完成文后题目。 “超级网红”故宫又一次登顶热门话题。从故宫“紫禁城元宵灯会”的吸睛式宣传，到网友对活动质量的褒贬不一，再到网媒、专家对“故宫开发利用的边界”的广泛评论，一系列话题让我们意识到，当故宫顶着闪耀了600年的历史光环走到当下，变得可亲可近时，文物保护与文化创新的冲突正在悄然