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小学优秀团员先进个人事迹材料 张xx同志是北京市朝阳区安慧里中心小学银帆民乐四团辅导教师，自1998年参加工作以来，一直参与校民乐团的排练、辅导以及管理工作。在工作中始终把课外活动作为课程体系中的一个重要组成部分，使之成为实现全面发展和发展个性特长教育目的的一条十分重要的、必不可少的途径。 在日常排练中，她努力做到为学校服务，为乐团服务，为孩子们服务。能够尽职尽责，有敬业、奉献精神。乐团聘请了各声部专家指导教师，但有时临时不能到校排练，她便带领该声部学生进行练习。虽然不能就某一件乐器进行专业指导，但每次都从音乐的角度要求学生演奏的准确性、完整性，培养他们认真、严谨的学习态度。由于受到年龄限制，小学生需要老师更多的关心、照顾。乐团有近二百名团员，每周五下午的排练成了一周工作中的重点，每次排练她都会认真记录学生的出勤情况，对没有到校参加排练的学生进行了解，询问没有参加排练的原因，以防学生贪玩发生意外。不仅如此，还要经常解决一些突发事件。例如，当学生身体不适时会与家长及时取得联系，妥善处理，以免耽误病情。 从xx年已经开始，张xx已经开始出任学校民乐团统一指挥。她全力以赴，向各专家老师求教，并利用业余时间在家里深入细致练，最终在自己的不懈努力及大家的协助、积极支持下，统一指挥乐团赢得了北京市第六届中小学生艺术节比赛一等奖，她本人赢得了统一指挥一等奖。同年还统一指挥乐团出席了全国“蒲公英杯”比赛，再次荣获金奖，她个人也赢得了辅导奖。 为了乐团的不断发展，每年乐团都要在送走一批六年级老团员的同时招收“新鲜血液”，乐团招生是一件细致的工作。有些声部是较为冷门的，许多家长不愿意让孩子学，她便逐一谈话、做工作，尽量使学校、家长、孩子三方面都满意。得到学校家长的赞誉。 在工作中，她能积极主动展开教育科研，参予“昌明美育”课题研究，深入探讨课外活动美育的扩散及对学生非智力因素的培育。编写的论文荣获学区三等奖。 乐团的不断进步有作为辅导教师的她的一份努力，相信她会继续努力，不遗余力的为乐团的发展它贡献力量。