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高校教师系列专业技术岗位设置-聘用及岗位职责与任职条件 附件一 教师系列专业技术岗位设置，聘用及 岗位职责与任职条件（试行） 2009．12. 24 教师系列岗位包括具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位。学院在教师岗位中设十一个岗位级别的专业技术岗位，二至四级为教授岗、五至七级为副教授岗、八至十级为讲师岗、十一级十二级为助教岗。具体如下： 适用范围 教师系列岗位包括具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位。 基本任职条件 热爱祖国，贯彻国家的教育方针； 具有良好的政治素质和职业道德，遵纪守法，教书育人，敬业爱岗，为人师表； 勇于探索，开拓创新，具备履行岗位职责能力、水平和责任心，能正常履行岗位职责； 具备适应岗位要求的身体条件； 具有高等学校教师资格； 在任现职期间年度考核合格以上。 教授岗位职责和任职条件 岗位职责 对本专业有深厚的专业知识和坚实的理论基础，及时掌握本专业国内外的发展动态，积极参加学术活动，具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力； 在本专业某一领域有突破性研究成果，主持或直接指导具有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目，取得重大成果；