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小学《一分钟》教学设计 小学《一分钟》教学设计 教学目标 1、认识9个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。 教学重难点 1、识字写字。 2、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。 课前准备 课件生字卡片 教学时数 两课时 教学过程 第一课时 一、游戏导入 1、上课前，全体同学立正站好，两臂侧平举，一动不动地站立，看谁坚持得最久。 2、谁来说说你的感受？ 3、你们觉得一分钟长吗？（学生自由交谈） 4、是啊，一分钟可以说很短，也可以说很长；在某种情况下，要能克制自己，坚持一分钟也是不容易的。我们今天学了课文《一分钟》以后，对