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如何让幼儿在表演游戏中得到满足 如何让幼儿在表演游戏中得到满足摘要:幼儿自主性有效发挥是幼儿在表演游戏中得到满足的关键。 关键词:选材、自制、创编、自由 幼儿园语言教育的方法有很多～其中表演游戏是幼儿非常喜爱的一种游戏。其定义为幼儿按照自己的意愿～扮演他所熟悉和喜爱的角色～在游戏中创造性地再现现实生活中人们的形象和活动～它为独生子女参与社会生活、获得社交能力提供了机会。如何让幼儿在表演游戏中得到满足呢, 一、 在表演游戏中让幼儿自由选择作品内容 选择作品内容是表演游戏中的一个重要环节～作品内容是否适合幼儿的年龄、心理特点、直接影响幼儿参与游戏的积极性。 1、从作品中的角色选材 在幼儿初次接触表演游戏选择作品时应选择角色个性鲜明、情节简单～拥有趣味、动作性强的作品。例如,诗歌《小狗抬花轿》时～为了让幼儿更好地理解诗歌～掌握作品～为表演诗歌打好基础～可引导幼儿讨论:老虎为什么能坐在花轿上,为什么要八只小狗来抬花轿,轿子抬到半路上发生了什么事情,小狗摔跤了～老虎会怎么对待它,最后八只小狗想了什么办法对付老虎,通过这些问题～加深幼儿对作品的理解～让幼儿体验小狗的情感～产生对打老虎的反感。 2、从作品中的情节选材 同时对话多次重复、语言琅琅上口的作品也是幼儿初次接触表演游戏的合适素材。幼儿理解作品～并熟悉作品中内容比较简单的部分～让孩子有一些记忆～然后再引导幼儿以恰当的表情、语气