句式变换——长短句变换（ 课件）（2023高考语文一轮复习）.pptVIP

3．定义不能否定 定义一般不能用否定形式，因为否定形式只能说明有关概念不具有什么属性，而不能直接说明它具有什么属性。 例如：“浪漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心主义”“教师不是体力劳动者”等等。 4．定义不能比喻 定义应该提示概念的内涵，用比喻达不到这个目的。 “教师是人类灵魂的工程师”“谚语是智慧的花朵”“知识就是力量”“书本就是打开知识宝库的钥匙”“杂文是匕首和投枪”等等，虽然都很形象，但并不能反映被定义概念的本质。这里“工程师”、“花朵”、“力量”、“钥匙”都是喻体，而不是邻近属概念，所以不能视为严格意义上的定义。 高考语文一轮复习之句式变换宝鉴 长短句变换 学习目标 知识与技能 ①掌握变换句式的类型：长句与短句的变换；特殊考查点：下定义。 ②理解长短句互换的特点、原则和方法。 过程与方法 ①通过课堂知识讲解、课后练习识记并理解，运用变换的规律。 ②结合高考原题，了解不同语境、不同结构的变换规律，掌握此类互换题的解题技巧。 ③合作探究，讲练结合。 情感态度与价值观 ①体悟现代汉语的语言文化，根据说话的不同目的、不同对象，变换句式表达，培养学生热爱祖国文化的感情。 ②了解语句的演变，感悟中华文化的博大精深，了解礼仪之邦的文化精髓。 【课前高考精炼】 20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务