小班艺术《颜色小精灵》第二版幼儿园教育微教案.docxVIP

独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 小班艺术活动： 颜色小精灵 活动目标： 1、体验美术活动的乐趣。 2、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。 3、大胆选择喜欢的颜色进行涂刷游戏，锻炼幼儿小肌肉的灵活性。 活动准备： 教学准备：PPT课件，红、黄、蓝三种颜料，颜料盘，抹布、用白色油画棒画有各种图案的纸，纸板夹。 知识准备：幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 活动过程： 开始部分 听音乐《小手拍拍》和老师一起做律动。 刚刚我们的小手做了运动，老师要问问，们的小手会做什么？ 你们的小手可真能干，老师的手不但能吃饭，擦地，还会变魔术呢！小朋友的眼睛仔细看哟，现在大屏幕上什么也没有，我的手轻轻一点，变出了什么？你们想和我学魔术吗？只要你和老师击一下掌，你的小手就会有魔力，也能在大屏幕上变出小精灵来。 巩固对色彩的认识 1、谁来试一试，南老师吧手上的魔力传给你，你一定能做到。（反复邀请幼儿来试一试） 2、小朋友可真能干，这么快就学会了，变出了这么多的颜色小精灵，南老师还会好多的魔术呢，现在我再变给你们看。 （1）、看，这有一张白纸，我还可以在白纸上变出小精灵呢！ （2）、一起来看看老师是怎么在白纸上变出颜色小精灵的。 三、学习技能 1、老师示范涂刷技法。 （1）、仔细看，我怎样在白纸上变出小精灵的。我要借助一个工具——小刷子。小刷子，真淘气，红色水里蘸一蘸，颜料盘边舔一舔，来到纸