利用抽象的”1“解决实际问题 课件 2022年人教版六年级数学上册新插图版.pptxVIP

2022年人教版六年级数学上册;人教版数学六年级（上）;学习目标;;课堂导入;;7;教材第40页例7;;可以假设这条道路长18km。;甲队每天修：_______________________ 乙队每天修：_______________________ 两队合修，每天修：_________________ 两队合修，需要多少天：_____________;也可以假设这条道路的长度是“1” 。;;分别求出甲队和乙队7.2天修的道路，再将它们合起来，看一看够不够单位“1”。;;课堂练习;?;?;这节课你有什么收获？;课后作业;谢谢您的观看