期中考试总结教师讲话稿.docxVIP

期中考试总结教师讲话稿 各位同学： 下午好！ 不知不觉当中，七年级的第二个学期已经过半。今天，我们七年 级全体师生在此举行期中表彰大会。 人生的道路是漫长的，而青春的岁月又是短暂的，能在这金色年 华里与同学们相伴而行，我非常荣幸。身为人师，我是幸福的，而让 我更加欣慰的，是看到你们能够健康成长、不断进步。 今天的大会，我只谈三个方面，一是“祝贺”，二是“努力”， 三是“要求”。 我首先祝贺同学们，用自己的辛勤汗水，在期中考试当中取得了 优秀成绩或使自己的成绩有了提高明显。你们以这种方式表达了对父 母的孝心，回报了老师的付出，赢得了别人的认可，证实了自己的实 力。本次考试，年级里65%的同学到达了优秀的标准。这是非常令人 鼓舞的成绩，这成绩属于大家，属于每一个为了自己的学业而拼搏的 枫叶学子！当然，在枫叶的校园里，你的学习成绩绝对不是考评你的 唯一标准。所以，我们还表彰了在思想品德、行为习惯和生活习惯等 方面表现突出的学生，我以更加尊重的态度向这些同学表示由衷的祝 贺！是你们，用得体优雅的言谈举止诠释着枫叶学子的高尚品质；是 你们，用一点一滴的实际行动表达着枫叶学子的青春风采！ 面对身边的伙伴，我们应该用欣赏的目光去看待他人；重新审视 自我，我们应该用更高的标准规范自己。如果人人都能如此，那么我 们的班集体将以你为荣耀，因你更精彩! 看看七年一班，班风正一一团结向上、文明守纪，学风浓一一互 帮互学，自觉性强。叶佳薇、黄羽宣等同学主动承当班级工作，甘于 为班级无私奉献，用行动表达对集体的热爱；王书培、董周洋、赵华 秀、杨宇辉等同学总是保持极高的学习主动性，还不惜牺牲自己的休 息时间，热情耐心地帮助同学共同进步。 七年二班，正以一股势不可挡的力量冲向光明的未来！班级里， 学风浓厚，杨秋雅、崔嘉英等同学更加积极地参与课堂，学习委员栾 志伟不但自己学得好，还在早读、课间带着大家一起学习；荣昊和金 遵禧以身作那么，令班级秩序井然。 七年三班，是一个充满朝气和活力的班级。他们不仅体育优秀， 学习成绩也出类拔萃。篮球场上，我们经常能看到安东日、郑守东、 姚景致、侯博韬等同学飒爽的身姿和高超的球技。早读课上，付饶有 条不紊地组织大家朗读。课堂上，同学们都能够认真听讲、积极回答 问题。曹轶飞、李昕懿同学，在学习中互帮互学，你追我赶。这些都 是大家学习的典范。 四班，一个文明、守纪、集体荣誉感强烈的班集体，全班同学都 能够按照“三好习惯”培养方案规范自己。行为方面，等同学行为大 方得体，时时刻刻堪称表率，经得起全体师生的考验；学习方面，等 同学方法得当，成绩优秀，值得所有同学学习他们的钻研精神；生活 方面，等同学自理能力强，屡次被评为寝室优秀个人。 五班，虽然是新学期组建的班级，但是他们在各方面的工作和活 动都勇争第一。李安达、张宇航、王洋等同学从不计较个人得失，大 局意识强烈，有良好的班级荣辱观。在自习课时，五班同学能够在没 有老师的情况下，安静并自主地学习文化知识。 当然，我们的身边还有许多值得夸赞的同学和事例，有许多值得 学习的典范和楷模。这些，就是我们下一秒努力的目标！ 所以，我要谈的第二个方面就是“努力”。 我们知道，比赛中，冠军毕竟只有一个，受表彰的也只是少数人。 对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学祝贺的同时，更多的是 要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的行为习惯是 否得体，校规校纪是否遵守；学习态度是否端正、学习习惯是否养成; 自理能力是否形成、生活习惯是否优秀。 孔子在和弟子们谈话时，说到人要进步一定要“见贤思齐”。意 思是，当别人为我们树立了典范，我们就要努力向典范看齐；当我们 已经意识到了差距，我们就要努力追赶。 有些同学的各方面成绩可能不很理想，但是我相信这都是暂时 的，请不要气馁，一定要及时调整心态，发奋努力，马上行动！ 郭沫假设16岁读中学时语文才考了 55分，可他后来却成了大作家; 著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。因此，一时的落后不 代表永远落后，但落后了不及时努力追赶将会永远落后。 成功不是将来才有的，而是从决定做的那一刻起就开始了的…… 所以，同学们，请行动起来！我们就以那些典范为目标，超越他！你 们有没有信心？ ！【我想，这股士气也是对今天受表彰同学的一种莫大的鞭策！记住，每个人都有优点，发扬出来，让大家看到！】 当然，一个人能够进步的另一个原因就是要“知缺乏”！我们必 须正视现阶段的自己是存在缺乏的。楼道里，我们应该轻声漫步，但 不是每位同学都能做到；课堂上，我们应该保证良好坐姿，遵守纪律， 全神贯注地听讲，但不是每位同学都能做到；早中晚，我们应该提前 十分钟到班级，主动学习，但不是每位同学都能做到；队列中，我们 应该保持安静，单列纵队，路线清晰，但不是每位同学都能做到；时 时刻刻，