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《生活实践在数学教学中应用研究》
研究 报告
摘要：
“课堂教学中讨论实践与应用的有效性历来是教育界人士常谈常新的话题，也
是我们做为一名老师不断追求的目标。我们一贯提倡 “课堂教学向40分钟要质量”，
要的是什么质量，在实践中又如何实现这一 目标？以下笔者将从教学的实际的情况出
发，以人为本，从教师和学生两个主要方面探索课堂讨论有效性的实践与应用。如何
高效的把握住课堂的质量，调动学生的学习兴 ，让学生在课堂中进行
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