年级语文上册《索溪峪的野》教案设计.docxVIP

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2022-09-24 发布于四川
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年级语文上册《索溪峪的野》教案设计六年级语文上册《索溪峪的野》教案设计《索溪峪的“野”》是第11册第六单元的一篇略读课文。课文紧扣一个“野“字，分别描写了索溪峪山的野、水的野、动物的野、游人的野。文章表达的内容、情感上与《桂林山水》相仿，文章结构也与《桂林山水》相仿，都是“总――分――总”的结构。因此，我从以下方面入手设计本课的教学： 1．让学生自学，培养学生的自学能力。这一步安排在课前，让学生运用字词典自学生字词； 2．从《桂林山水》导入，运用探究式教学模式，让学生在网上搜索有关索溪峪的图片，感悟索溪峪的美； 3．让学生动手操作：用课文中的文字配找来的图片，制作幻灯片，在图片与文字相结