大学生素质教育主题班会.pptVIP

心理素质 3、具有一定的心在理承受能力，能随时调整自己的心态和情绪 4、能正确对待荣誉、成绩、困难和挫折 5、在生活和学习中有正常的竞争、参与、交往的心理素质 身体素质 1、具有健康的体魄和良好的体育锻炼习惯 2、体育课成绩合格，达到国家规定的《学生体质健康标准》要求 3、积极参加课外体育活动和体育竞赛，积极参加传统体育项目 人文素质 1、具有一定的人文知识 2、有一定的欣赏美、鉴别美、创造美的能 3、加强对中华传统美德、中国传统文化和家乡的区域文化的学习、发觉和研究 专业素质 1、掌握本专业的基础知识、基础理论、基础技能、具有广博的相关学科知识 2、具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力 学习问题 1、不知道为什么要学习 2、不知道怎么学习 3、不了解社会需要怎样的人才 创新素质 1、具有一定的发散思维和创造、创新能力，对事物保持将强的探究心和敏感性。 2、能够将知识转化为技能，并在实践中得以成功应用。 3、积极参加展现自身能力、才华的比赛和实践活动，大胆进行创新思维和创新实践。 教育和素质教育的关系 素质教育，在某种意义上来说，是针对应试教育而提出的。教育要避免纳入应试教育的轨道，我们就必须认识到素质教育与应试教育对立的诸多方面。 当下大学生存在的素质缺陷及影响 大学生宿舍 寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室，寝室文化、寝室卫生做的都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室、温馨的家。但是我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和班级的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力摒弃此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力，真正把寝室文明建设融入到大学生素质教育当中来。 大学生偷盗行为 作为一名大学生，应该懂得什么是高尚，什么是道德，树立正确的道德观，你有再高深的学识，如果没有一个健康的心态，也成不了大器，甚至走上犯罪的道路。 当我们“盗取”别人的东西时，是否换位思考过，如果是自己的东西被别人“盗取”，自己是一个什么样的心情。所以说我们必须加强自身的素质教育，做一名合格的大学生。 大学生爱情观 学校作为学习的地方，是传道、授业、解惑的一个重要的场所。当今大学生正处在对异性有依赖性的阶段。每个人都可以理解，但是我们应该注意自己的方式，适当的场合，不能因为自己一时冲动影响自己的形象。 同时，大学生应该尽量理智地把握爱情，而不能只是“跟着感觉走”。现在，在大学生中流行着“不求天长地久，但求一朝拥有”的顺口溜，由于这种观点的流行，造成一些同学只为追求一时的感情寄托而游戏人生、滥施情感。更有些同学知道大学恋爱成功的可能性很小，于是就抱着获取经验的态度来谈恋爱，但是为了获取经验而去谈的恋爱，要么不是真正的爱情，要么肯定会付出巨大的代价，最终影响学业，彼此相互伤害。 关于大学生就餐 素质教育主题班会 ----践行校训，立志成才 会计学1221-1224班 辅导员：余锋刚 2014年09月24日 素质 政治理论素质 思想道德素质 心理素质 身体素质 人文素质 专业素质 创新素质 能够认清当代青年的责任和使命，有较强的社会责任感；正确处理国家、集体、个人三者之间的关系 具有科学的世界观、正确的人生观和价值观；具备良好的公德意识，团结友善；自觉遵守公民道德规范和校规校纪 具有健康的心理状态，保持愉快的心情，情绪稳定；有恰当的自我认知、社会适应性良好、人际关系和谐；具有一定的心在理承受能力，能随时调整自己的心态和情绪；能正确对待荣誉、成绩、困难和挫折；在生活和学习中有正常的竞争、参与、交往的心理素质 具有健康的体魄和良好的体育锻炼习惯 具有一定的人文知识；有一定的欣赏美、鉴别美、创造美的能；加强对中华传统美德、中国传统文化和家乡的区域文化的学习、发觉和研究 掌握本专业的基础知识、基础理论、基础技能、具有广博的相关学科知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力 具有一定的发散思维和创造、创新能力，对事物保持将强的探究心和敏感性；能够将知识转化为技能，并在实践中得以成功应用 大学校园里存在