做更好的自己--部编版道德与法治七年级上册(29张）.pptxVIP

; “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。当你在羡慕别人时，别人也在羡慕你，请记得别不把自己当‘风景’！” ;第一单元 · 第三课 发现自己;6.1 国家权力机关;【阅读教材 构建体系】;做更好的自己;新课导入;;接纳与欣赏自己;一、接纳与欣赏自己; ——世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界 。 ;; 著名物理学家霍金患病瘫痪，一次演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问道：“病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”大师的脸上充满了笑意，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了这样四句文字：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人和朋友。”在回答完这个记者的提问后，他又艰难的打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。 思考：你认为霍金是一个怎样的人？从他身上你学到了什么？ ;③欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。;辨析：;2.怎样做到接纳和欣赏自己？;第二目 我要飞得更高; 苏炳添出生于广东中山一个小农村，从小自由散漫惯了，刚进入训练队的时候，面对高强度和严格的训练，苏炳添久久不能适应，他怀念以前自由自在的日子，他曾一个月偷偷跑回家三次并且不肯回队训练，教练和父母苦口婆心劝说他，苏炳添都不妥协，后来他看到其他队友屡创佳绩，他十分羡慕并暗下决心要向他们学习，他想体验站上最高领奖台的感受。那次之后，苏炳添从未私自离队，加强自身的组织纪律性，并且开始调整作息，刻苦训练，成为每天最早到场训练、最晚离开训练场的人。;阅读下面材料，思考：果戈里为什么要去听取别人严厉的批评？怎样才能做更好的自己？;据科学家研究，正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但可能只有不足10%被开发利用，其余大部分在休眠状态，更有研究统计认为有98.5%的细胞是处于休眠，甚至有专家认为只有1% 参加大脑的功能活动。世界公认的最伟大的科学家之一是爱因斯坦，而爱因斯坦的大脑也没有完全被利用，仅仅被利用了20%。;5.怎样才能不断激发自己的潜能？;看图思考：怎样才能做更好的自己？;4、怎样做更好的自己？;做更好的自己（途径）;本课小测;本课小测;本课小测; 4、材料题 有一个女孩叫黄美廉，从一出生就罹患了脑性麻痹，运动神经和语言神经受到伤害。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。医生判定她活不过六岁。但她却靠着无比的毅力与信仰的扶持，获得了美国南加洲大学艺术博士学位。 在一次演讲会上，一个学生当众小声地问：“您从小就长成这个样子，请问您怎么看自己？”在场的人都责怪提问者不敬，但黄美廉却十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：“一、我好可爱！二、我的腿很长很美！三、爸爸妈妈这么爱我！四、我会画画！我会写稿！五、我有只可爱的猫……”最后她以一句话做结论：“我只看我所有的，不看我所没有的。”众人安静了几秒后，一下子，全场响起了如雷的掌声。那天，许多人因着她的乐观得到激励。 ;（1）“我只看我所有的”体现了一种怎样的态度？