中班安全活动教案：不玩火教案.docxVIP

. . 精选范本 精选范本 中班安全活动教案：不玩火教案 设计意图 火与我们的生活密不可分，它能给我们带来很多的方便。但水火无情，幼儿却不理解火的危害，常常背着大人玩 火。再加上马上就要进入暑假生活，孩子们自己在家的时间 长了，没有了大人的看护，孩子更会去玩火。为了加强孩子 了解火的危害，我设计了这个活动，让孩子了解火的用途， 知道用火不当会给人们带来灾难，从而达成共识：玩火真危 险，我们不玩火。 活动目标 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有 危险。 2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。 3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。 4、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。 5、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常 生活中不玩火。 活动准备 1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。 2、湿毛巾、灭火器。活动过程 (火) 一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣。 身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。 请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖， 可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了 对我们有好处，有没有害处呢? 请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死 人，火可以烧掉森林等。 二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。 1、观察小实验纸的燃烧，帮助幼儿了解有些物品很容 易被引燃，认识火源和易燃物品。 老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方， 让幼儿观察纸的燃烧过程。 2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源?(打火机、 火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等) 小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等 火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能 给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火 娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。 3、讨论如果发生了火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾 现场? 小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用 湿布扑灭、用灭火器扑灭如果出现大火，我们要拨打求救电 话 119，并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃生演练 在教室里点燃废纸，让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老 师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。 活动 通过活动的开展幼儿认识到了玩火的危险性，也了解了 日常生活中的易燃物品，知道自己在家时不能玩火，如果发 生火灾时也能迅速的逃离现场，保护了孩子的生命安全。最 后逃生演练环节孩子印象最深，我们从二楼逃离到安全的地 方，四十五名孩子只用了十三秒的时间。