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教师招聘 (中学)预测卷(一) (考试时间90分钟,总分120分) 准考证号:_________________________姓名:__________________________ 一一、、单单项项选选择择题题 （（共共35题题，， 题题1分分，，共共计计35分分）） （（ ））1、查阅文献资料最快捷的方法是 （ ） A、图书 B、网络检索 C、索引目录 D、报纸 【【答答案案】】B 【【解解析析】】 随着现代计算机技术的快速发展,网络检索逐渐成为查阅文献资料的快捷方法。 （（ ））2、 “让学校的 一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现 了何种德育方法 （ ） 。 A、榜样示范法 B、说服教育法 C、陶冶教育法 D、品德评价法 【【答答案案】】C 【【解解析析】】 通过建构良好的物质环境,潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。 （（ ））3、卢沟桥事变的爆发，促使原本针锋相对的国共两党结束对立，建立抗 日民族统一战线。用马 克思主义哲学原理来进行分析，这说明了 （??） A、在一对矛盾中，居支配地位的一方是矛盾的主要方面 B、矛盾的同一性和斗争性是相互联结的 C、质变是量变的必然结果和趋势 D、意识对物质有反作用 【【答答案案】】B 【【解解析析】】 矛盾是指事物内部或事物之问的对立统一关系。矛盾具有两个根本的属性，矛盾的同一性和矛 盾的斗争性。矛盾的同一性是指矛盾着对立面之间相互依存、相互吸引、相互贯通的一种趋势 和联系。矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥的属性，体现着对立双方相互分离的 第1/63页 倾向和趋势。题干中国共两党对峙体现了矛盾的斗争性，卢沟桥事变后国共两党合作体现了矛 盾的同一性。故选B。 （（ ））4、中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用 （ ） A、研究法 B、讲授法 C、讨论法 D、谈话法 【【答答案案】】A 【【解解析析】】 研究法又称发现法、探索法，是指学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料进 行分 析、综合、抽象和概括，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。 （（ ））5、一个好的研究课题具备的特点不包括 （ ） A、价值 B、新颖 C、可行性 D、宽泛 【【答答案案】】D 【【解解析析】】 好的研究课题必须有价值，有科学的现实性，有独创性，有可行性，而且明确具体。 （（ ））6、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是 （） A、教师的年龄 B、教师的体质 C、教师的素养 D、教师的能力 【【答答案案】】C 【【解解析析】】 衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养。 （（ ））7、个案研究法属于 （ ） A、定性研究方法 B、定量研究方法 C、质的研究法 D、描述研究法 【【答答案案】】A 第2/63页 【【答答案案】】A 【【解解析析】】 个案研究法是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法。 （（ ））8、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为 （ ） A、感性知识 B、理性知识 C、陈述性知识 D、程序性知识 【【答答案案】】A 【【解解析析】】 根据知识的不同反映深度，知识可以分为感性知识和理性知识。感性知识是对事物的外部特征 和外部联系的反映，分为感知和表象两种水平；理性知识是对事物的本质特征和内在联系的反 映，分为概念和命题两种形式。 （（ ））9、教师作为专业人员的特定要求不包括 （ ） A、以谋生为