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发微博
学习任务
了解微博的基本常识。
开通微博。
写微博,在微博中插入图片。
关注好友,与好友进行文明交流。
开阔视野
微博,即微博客的简称,是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台,也就是给人们一个表达想法的网络空间。
探究活动
以微博为平台进行学习,学习什么,向谁学习,完全是一种自主的学习方式。有一台能够接入网络的电脑或手机,随时都可以参与任何感兴趣话题的讨论,在任何地方有空闲就可以学习,这种由微博催生的新型学习方式日益收到人们的重视。
活动主题
发微博,交流学习感受
1.开通微博
启动QQ软件,单击QQ窗口上方的“腾讯微博”按钮,打开“腾讯微博”网页。
单击网页中的“快速开通”按钮,打开“开通微博”网页,按网页的提示填写自己的姓名,单击“立即开通”按钮,即可开通腾讯微博。
2.关注感兴趣的人
微博是通过“关注”机制与他人分享简短实时信息的。“关注”在腾讯微博中称为“收听”,叫法不同,但机制相同。我们可以到“微频道”、“找人”中去找,或输入关键词搜索感兴趣的人与话题,找到后就“收听”之。
3.写微博,添加照片
如果有图片需要同一广播,单击文本框下方的“图片”,弹出“添加图片”按钮,再单击“添加图片”按钮,选择要添加的图片,将图片插入微博中,单击“广播”按钮,将写好的微博发出去。
4.读微博,发表评论
如果你对好友微博内容有想法,单击该微博下方的“评论”,在弹出的“评论原文”文本框中输入你的观点,单击“评论”按钮,发表你的观点,你就可以与你关注的人就某一话题进行交流讨论。
创新活动
发表微博,谈谈“微博对我们学习生活的影响”的感想与看法,插入图片与同小组同学分享。
通过微博与同小组同学探讨微博的其他应用功能。
活动评价
对照各项要求,你能得几颗 ,给空白的 涂上颜色。
对因特网的微博服务有一定 的认识或了解
能成功开通腾讯微博,“收听”好友列表的同学的微博
能发送配有图片的微博
阅读“收听”同学的微博,并对之做点评
你获得( )颗
再见
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