- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学区贝贝幼儿园德育工作计划
幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活 动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德 和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心开展特点出发,并体 现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进 行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵 守纪律、老实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。 本学期思想品德教育的目标和要求制定如下:
进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用 语。根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。
1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规那么,能够控制自己的行 为。
2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不 折花草等。
3、离开集体或家长要打招呼。
有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,老实的优 良品质。
培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意 帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理, 不动手、不骂人、不欺负小朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。
4、讲实话,做错了事敢成认。
三、爱父母、爱教师、爱集体
1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、 做朵小红花送给妈妈。
2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父 母,愿意帮助父母做些事。
3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教 导。
4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中 进一步培养集体感、道德情感。
5、有初步的集体荣誉感。
四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣, 敢于说出自己的想法。
2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表 现自己的兴趣和爱好。
3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。
您可能关注的文档
- 果蔬分析和总结.docx
- 来访讲学酬金标准.docx
- 材料的采购计划和保证措施.docx
- 李白《蜀道难》中“以赋为诗”的艺术表现形式.docx
- 李四光学院学生赴外活动成员家长意见.docx
- 机电一体化系统设计多选题.docx
- 朱训奖学金申请审批表.docx
- 本科结课考试调整申请表.docx
- 本科生留校察看期结束审批表.docx
- 本科教学工程实验室建设申请书.docx
- 广东省东莞市2024-2025学年八年级上学期生物期中试题(解析版).pdf
- 非遗剪纸文创产品开发经理岗位招聘考试试卷及答案.doc
- 广东省东莞市2024-2025学年高二上学期期末教学质量检查数学试题.pdf
- 体育安全理论课件图片素材.ppt
- 3.1 公民基本权利 课件-2025-2026学年道德与法治八年级下册 统编版 .pptx
- 广东省潮州市湘桥区城南实验中学等校2024-2025学年八年级上学期期中地理试题(解析版).pdf
- 大数据运维工程师岗位招聘考试试卷及答案.doc
- 广东省深圳市福田区八校2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc
- 广东省潮州市湘桥区城基初级中学2024-2025学年八年级上学期11月期中考试数学试题(解析版).pdf
- 广东省潮州市湘桥区城西中学2024-2025学年八年级上学期期中地理试题(解析版).pdf
原创力文档


文档评论(0)